Haur eskolaurreko gatazkak

Oro har, askotan ez da behar adina haur eskolaurreko gatazketan. Umeak modu independentean bilatzen ditu haientzat modu hauei begira. Haurrentzako esperientzia oso garrantzitsua delako. Une horretatik aurrera, kanpokoekin harremanak eraikitzeko gaitasuna hasten da. Ondoren, gaur egungo egoeraren, arrazoiaren araberakoa izan behar da, konpondu beharreko beste modu batzuk ere badaude eta haurraren laudorioa gatazkatik kanpo geratzeko modu independentea izan behar da.

Seguruenik, ez dago horrelako egoerarik ez luketen gurasoentzat.

Haurrarengana joaten zara, erreproduzitu, sandboxera jolastu ondoren, zure seme-alabak jostailu gogokoenak biltzen ditu denbora luzez. Une honetan, seme-alaba arraroak jostailuak eraman nahi ditu haurrarengandik, edo zure seme-alabak beste jostailu batzuekin jolastu nahi du eta, bueltan, bola bat jasotzen du edo okerrago, harea begietan. Haurraren portaeraren inguruko oharretan, amak irribarre goxoa dio bere haurtxoa metodo berri baten bidez jartzen ari dela, haurtxoak bost urte dituela debekatzeko.

Eta aitzitik gertatzen da, zure haurtxoa aingeru batetik bihurtzen da zure seme-alabak. Horrela, sandbox-aren zamaketak egiten ari diren ume guztiak haize bihurtzen dira, eta ama haserretzen ari direnen garrasietara behartu beharra dago, zure seme-alabak etxean antolatzeko.

Nola izan daiteke, beraz, ibilaldi bakoitza ez da nerbioen indarraren proba bihurtzen?

Umeak beste umeekin jolastu nahi ez badu

Ez behartu. Haur bakoitzak bere kolektibo berri bat sartzeko erritmo propioa du; norbait berehala eraztunea bihurtzen da eta norbaitek lehen begiratuan arretaz begiratu behar du, lagunak zuhur egin eta gero elkarrekin jolastu. Hori dela eta, zure seme-alabak haurrentzako konpainiarekin arrastatzen baduzu, jarraitu. Orduan, haurrentzako konpainia orokorrarekin egingo da, eta liburua irakur dezakezu bankuan.

Taldean jokoan, saiatu arretaz irakatsi, irakatsi zure ereduaren arabera. Esate baterako, beste ume baten seme-alabara joan eta kaixo esateko, galdetu zer den bere izena, kontatu haur hau zure haurraren izena eta berarekin jolasteko baimena eskatu, eta mutilak aurre egiten hasten badiozu, ez duzu elkarrekin joko bat eskatzen. Adibide bat jarriko duzu zure seme-alabari, beste haurraren interesak errespetatuz. Zure zakarrontzira joateko, jakin ezazu bere interesak kontuan hartuko direla ere. Hasieran, saiatu haur batzuekin jolastu, zure seme-alabek aurpegi berriak ez dituztela ikusi, oso zaila da taldean sartzea.

Oinarrizko printzipioa - ez da pixkanaka azpimarratu zure seme-alaben erritmoa jarraitzea.

Zure seme-alabak kulitxiki hautsi du edo bere jostailuak eraman ditu

Gauza nagusia lasaitasuna da. Ikasi zure seme-alabak egoerari lehenbailehen erreakzionatzen. Sarritan, bidegabeko gisa hautematen duguna ez da haurrarentzat. Agian une hartan jostailuak partekatu nahi zituen. Jakina, egoera hori behin eta berriz errepikatzen bada eta zure seme-alabak patiora osoa babesten duen bitartean, orduan zergatik gertatzen den pentsatu behar duzu. Umeak ezin du egoera hori bakarrik aurre egin eta malkoak begiak betetzeak dagoeneko, egoerari eusten dio. Berarekin batera, inbaditzaileari hurbildu, adeitsu eta lasai jostailua itzultzeko edo aldatzeko eskatzen dio, beste leku batean saiatu. Eskaintzen zure beste jostailua zure seme-alabak behar izanez gero. Laguntzen ez badu, bere amarengana joatea eskatzen du, baina, aldi berean, gezurretatik kanpo uztea, zure ibilaldia edo zure seme-alabak ez hondatzeko.

Zure seme-alabak beste umeekin jokatzen du, baina ez du haiekin ezer partekatu nahi

Eta ez utzi partekatzen. Edo, agian, lotsatzen zara zure seme-alabak ganoraz baliatuko direla? Baina hau zure pertzepzioa besterik ez da. Ume txikia berekoia da. Haurraren jostailuak bere altxorra dira. Zure fur armarria partekatu al duzu fur edo diamantezko bitxi baliotsuekin? Ez hautatu, nolanahi ere, eta ez eman umearen jostailuak beste seme-alabak erreproduzitzeko, nahiz eta zurea baino gazteagoa izan. Kasu honetan, zure seme-alabak traidorea bihurtzen zara. Bihurtzen da beste inbaditzaile baten alde zaudela. Horren ordez, azaldu zure haurraren jostailu gogokoena den beste ume bat, eta jostailu hau ez hartzeko eskatu. Eskaintzeko beste jostailu bat bueltan. Zure seme-alabak ume bat beste jostailu batzuekin jolasteko aukera ematen badu, ziurtatu ezazu goraipatu. Pixkanaka-pixkanaka partekatzen den "onura" konturatzen da.

Zure seme-alabak bully bat eta borrokalaria da

Erakusten duzunean, beste mamás biltzen jostailuak eta ibiltzea beste leku bat bilatzeko? Ez saiatu umeari paseatzea leku bakarti batean. Agian txikia da eta ez du besteen sentimenduak eta interesak kontuan hartzen, eta horregatik haurrentzat etengabeko gatazkak daude. Irakatsi zure seme-alabak talde batean elkarreragiteko. Denbora guztian komentatu eta azaldu zer gertatzen ari den. Umeen arteko gatazka saihesteko, zure seme-alabak borroka bat antolatu edo beste jostailu bat eraman nahi duen bezain laster, ikusi eta azaldu zergatik ezin da egin. Irakatsi aldatu eta ez hautatzeko. Barkatu zeure buruari eta zure seme-alabak irakatsi barkatu barkamena beste norbaitek ustekabean barkatuko balu. Pertsonak laguntzen ez badu, aldatu zure kidera beste okupazio batera, jolastu beste joko batean. Azaldu zer egin zenuen. Azaldu zion, modu horretan jokatzen jarraitzen badu, etxera joan beharko zenuke. Baina ez zion mehatxatu, baina azaldu. Joko interesgarri bat asmatu zion animalia txikiekin, gizonezkoekin, autoekin, sandbox berean, eta ondoan beste haur eta jostailuekin jolastu zuen, baina bere lanarekin lanpetuta zegoen. Haurrak, beren adinaren arabera, oraindik ezin dute elkar ulertzen. Hori dela eta, sarritan beharrezkoa da hori azaltzea.