Haur guztiek erabat desberdinak dira. Eta faktore horrek ez ditu bertsolariak gainditu. Norbaitek irakatsi nahi du, baina norbaitek tortura erreala da. Zer egin behar du haurrak poema ikasi nahi ez badu? Lehen begiratuan, ondorengo erantzunak bitxiak baino gehiago dirudi, baina, hala ere, lehenik eta behin behar duzuna. Modu ulergarriak eta pentsaezinak izan behar dira haurrak poesia ikasteko, haurrak maite ditzaten. Bestela, ez da ezer lortu.
Nola irakatsi haurrei poemak ikasteko: metodoak
- Azenarioaren metodo ospetsua hemen ez dago guztiz egokia. Lekuko aginduak saritzeko konpromisoa hartzen badu, okupazioaren gustua eta interesa ez dira zehaztasunez grafted. Ere imajina dezakezu zer eramango zaitu, gingerbread hau noizbait kenduko bada ... Greba baten metodo ez gutxiago ere ez du funtzionatzen. Beti ere zerbait eskuineko hasierarik ezezagunenak hiltzea da. Egoera nahikoa ez dela dirudi, baina ez da horrela. Sarritan arrazoia gurasoek haurrari aurre egiten diotenean, oker egiten dute. Haurraren hezkuntzan, dena oso garrantzitsua da: adina, ezaugarri psikologikoak, tenperamentua eta literatur lehentasunak ere.
- Badira bertsoak ikasteko metodo oso ona, joko bihurtzeko. Eta ume gazteagoa, errazagoa da hori egitea. Modu honetan poema bat ikasten saiatzen bazara, errazagoa da haur eta gazteei urte erdi eta erdi bat ikasi ahal izateko. Horretarako, ia lerro osoa esan beharra dago eta haurraren azken hitza gehituko du.
- Poema bat ere saiatzeko modu ona da. Metodo honek ikaskuntzan laguntzen ez du, baina haurraren pentsamendu figuratiboa ere sustatuko du.
- Zerbait ez bada gehitzen marrazkian, erritmoa erabil dezakezu. Baloi komun bat honela laguntzen du. Kendu egiten duzunean lerroa lerroa berriro errepikatu beharko zenuke. Irteera edo dantza gehi ditzakezu. Gauza nagusia ez da helburu nagusia ahaztu eta etengabe errezitatzen du poema. Horrela, jokoan ikasteko eraldaketa inpertsikularra gertatuko da.
antzerki
Hausnarketa poemetan maiteminduta egotearen nahia badaude, modu dramatikoan frogatu behar da, eta, aldi berean, mugimendu batzuk deskribatzen laguntzen du. Umeak aktore ezagun baten eginkizuna izaten jarrai dezake ere. Ekitaldiaren larritasuna sentitzeko, praktika adimenduna eta zerriak jartzea gomendatzen da etapa eszenatokia zehazteko. Horrela, haurrak pozez ikasten du bere interes eta beharren arabera.
Argibide pixka bat
Guztia ondo joan bazen ere, ez da merezi bertso guztiak ikasteko aldi berean, galtzerdiaren eraketa buruan saihesteko. Hemen beharrezkoa da metatze metodoaren arabera jardutea. Eskema jakin bat egingo du. Esate baterako, lehenengo lerro bat ikasi, gero bigarren bat gehitu eta zorroztu bi, beste ezer gehitu gabe. Ondoren, hirugarrenera joan zaitezke, eta, beraz, poema osoa. Metodo hau ez da soilik erraza, baizik eta oso eraginkorra. Poema horrela irakastea bada, orduan zaila izango da geroago ahaztea.
emaitza
Haurrarekin praktikatzeko bihotzez poema irakastea adin goiztiarra bada, oso onuragarria da bizitza honen ederra den oroimena, hizketa eta pertzepzioa garatzeko.
Metodo asko daude eta desberdinak dira. Aukeratu haur bakoitzaren ezaugarrien arabera bakarrik egon behar da. Gurasoek pazientzia eta adi egon behar dute, haurraren maiztasunak eta maiz sentiarazten dituzten lehentasunak edo alderantziz desadostasunak gutxitzeko.