15-17 urte bitarteko seme-alaba batek bide profesional bat kontzienteki aukeratzen du, lehen mailako klaseetatik ikasten ari direnak ulertu behar ditu. Eta gure negozioa honakoa da. Nola egin haur bat ondo ikastea eta zer egin behar den horretarako?
Gogoarekin irakastea
- 6-7 urte. Esadazu eskolari buruz gehiago: nola, zer eta zenbat urte irakasten dituzte han; zaharragoak diren gazteak gazteagoak direnak baino; mugaegun ziurtagiri hori. Erakutsi oinordekoa bere eskola koadernoak, egunkariak, letrak, ziurtagiriak. Hemen ikusiko duzu interes hau haurrek eragingo duten informazioa.
- 8-9 urte. Umeak oraindik ere pentsamendua du nagusi, ikusizko irudiaren arabera. Ikasgaia irakatsi nahi al duzu? Jarri gozogintza lantegiari, postetxeari, suhiltzaileei, ikerketarako laborategiraino ere, ez dago atsedenik.
- 10-11 urte. Nahi dut, noski, haurrak arrakasta izateko espero duen lanbidea aukeratzen duela, eta horretarako beharrezkoa da bere joera zehaztea. Etengabeko ekarpen handia egiten duten heinean. Zure familiako zuhaitz profesionala osatzea. Familia tradizioak eta patuaren ustekabeko twists aurki daitezke. Esate baterako, ama-zati - 4 irakasle belaunaldi dagoeneko. Big-aitonak benetako eskola batean irakasten du. Aiton-amonak bere aitak arkitektura bihurtu nahi zuen, baina gerrak galarazi zuen. Familia profaren azterketa. Hobespenek familiak maizago entzuten laguntzen dute, haurraren oinordetzan. Baina tradizioari atxikitako itsuak ("ez dago gure familiako eroslearik", "goi mailako irakaskuntza bakarra") arriskutsua da!
- 12-13 urte. Nerabeak arrakastatsua izatea esan nahi du. Beraz, lanbidea, posizioa, tituluak, karrera-hazkundea (horietako asko, esate baterako, presidenteak post bat dela eta ez lanbidea) sorrarazten du. Orientatu profesionaltasuna, ez karrera. Mediku ona edo goi-mailako langilea izateko desioa psikologikoki osasuntsuagoa da guztion borondatea eta karrera baten bidez baieztatzea baino.
Talentu eta zale
Gaitasunak ez dira beti begi bistakoak. Jakina, musikarako ahalegina sarritan agerian dago haurtzaindegian, eta hizkuntzak eta matematika izateko joera nabaritzen da eskolan zehar. Baina nola kudeatzeko gaitasuna zehazteko, zer erakutsiko du bere erosketa etorkizuneko broker, kontulari, farmazia? Zure semearen edo alabaren ezkutuko talentuak erakusteko, "askatasun askea" utzi behar dute. Saiatu eguneko bigarren seihilekoaren egutegia egiteko, eskolan ondorengo haurrentzako orduak ez baitira okupatu. Begiratu zer egiten duen "arimagatik". Baina ez ahaztu: autokontzepturako, indar fisiko eta mentalak behar ditugu. Denbora librea haurraren telebistaren aurrean eserita edo ordenagailuan jarrita badago, agian nekearen adierazpena da. Klaseak eta gehiegizko heziketek zapuztutako kongestioek, askotan, haur modernoak beren gaitasunak adierazteko saihesten dute. Horrez gain, denek indarra eta tenperatura erreserba ezberdinak dituzte. Ume batek erraz egokitzen du eskolako eta kirol ataleko turismo-arloko jarduera gogokoenak. Beste bat nekatuta dago jadanik eskolan indarra nahikoa oinez joateko eta ikasgaiak egiteko. Norbaitek nahi du zer egin nahi duen defendatzeko feroz. Eta norbaitek gurasoei buruz jarraituko du eta isilik jasango du ...
Tutore zaitez
Nola ezkutuko gaitasun aurkitu? Gurasoek, "eskola-profila + musika + kirol atala + hizkuntza" eskema ohiko eta erosoaren arabera, sarritan haurren sormen-zentroen papera azpimarratu dute haurrei hezkuntzarako eta lanbidearen aukeraketa egiteko. Baina interesa duten zirkuituetan, programa eta ebaluazio estandarrak ez badira, haurraren gaitasunak agerian uzten duen giro berezia sortzen du. Horrez gain, 11-12 urteetan, haurrek norberaren iritziari zuzenduta daude, helduen autoritatea jaitsiz nabarmenagoa da. Zirkuluetan, mutilak elkarri interesatzen zaizkie, hobeto iristeko. Garrantzitsua ere bada zirkulu asko dagoela, aukeratu ahal izango duzu. Haurrentzako sormenaren erdian, miniaturazko lanbideen mundua aurkezten du: josteko eta ornitologia, hizkuntzalaritza eta astronomia, aeromodelismoa eta argazkilaritza ... Ez dezagun molestatu zirkulu batean hainbat urtez burutu ondoren, nerabeak beste bat bihurtzen da bat-batean. Hauek aurkitzen saiatzen dira. Frivolity buruz esan daiteke gertaera hau gertatzen 2-3 aldiz urtean.
Europan eta Amerikan ehunka urtez tutorearen lanbidea dago. Ingeles unibertsitatean tutorea ikaslearentzat hezkuntzaren helburuak zehazteko (adibidez, praktikatzaile bat edo oinarrizko zientzian aritzea) hezkuntzarako bide egokiak finkatzea da eta, behar izanez gero, oso garrantzitsua da egokitzea. Beraz, zure seme-alaben tutore bihurtu behar duzu. Zure burua ezagutu eta haurraren banakako ezaugarriak aitortu laguntzen du: gaitasun fisiko eta psikikoak, lan egiteko gaitasuna, oroimen mota nagusia, talentu berezia: musikala, antzeztea, artistikoa ... Zure seme-alabak tutore izatea ere esan nahi du baliabide sozialekin lan egitea. Adibidez, haur batek intereseko animaliei buruzko liburuak irakurtzen ditu, programei begiratzen dio, kakalardoa begiratzen dio bidean. Galdetu edonongo katiluak egokiak direnean, joan zaitez "esploratu" zeure buruari, eta, gero, naturaltasun gazteen beste saio batean parte hartzeko gonbidatu zaitu. Zuek 13-14 urte bitarteko seme-alaba kontatu behar duzu, zer bihurtu den galdetzen hasten denari, zein da profaren zientzia? orentologia, eta psikologo-profesional aholkulariek irakasteko aukera ematen dioten lanbidearen eta hezkuntzaren alorrean aukeratzen laguntzen dute. Aurkitu probatu dezakezu eta aditu baten aholkuak aurkituko dituzu, joan haurrarengana, zurekin eroso bada. Eta, jakina, iritziak entzun eta jasotako informazioa eztabaidatu. Zure laguntza bakarrik egon behar du laguntza, eta ez zuzentarau bihurtu.