Harritu egin daiteke, baina etxeko agintariek nazioko kastitateari buruz oso kezkatuta egon arren, agian gaitzetsi egingo gaituzue. Baina ez presarik: gauza garrantzitsuak izango dira. Adibidez, zergatik gutako batzuek ohean zailtasunak izan ditzakete. Ados, gaia larria da.
Pena eta nahigabea
Psikologoek eta sexologoek eztabaidari eusten jarraitzen dute: orain arte, jendeak espezialitateetara joaten dira, eta bizimodua ez da oso beharrezkoa eta, gainera, lotsagabea dela uste dute.
Sexuaren inguruko zailtasunak - beste eremu batzuetan izandako gaitzespenen ondorioak, hau da biziki agerian geratzen direnak, energia kargatuta. Bide batez, lotsa eta nazkagarria hemen egon daitezke. Nahiz handia, lotsa, gainera, eta toleragarria bada, zerbait intimo gaia. Hedabezia mugagabearen kontrakoa, lotsa bezala, utzi. Baina lotsa toxikoa bada.
Elkarrizketa korrontean
Garrantzitsuena bikotearekin hitz egitea da. Jakinarazi zure laguna zure desio eta mugei buruz, inork ez baitu beste baten esanahia irakurri. Ez, jakina, ohean egin, baina bikotea bada, beste denbora asko behar duzu. Garrantzitsua larria da: umorea eta sexua ez dira bateragarriak.
Galderen ordua
Baina erraza da "sexuari buruz hitz egitea" esatea; beraz, denek ahalbidetzen dute. Eta onartzen ez bazaituzte? Eta ez bazkide ez bada pertsona baten munduan emantzipatu?
1. Gorputza
Korpusaren kultura haurtzaroan sakonki garatzen hasten da. Babesek, beren azpigarapenaren ondorioz, ez dute eskubidea euren gorputzetan gidatzea. Heldu baten laguntzaz bakarrik ikasi egiten dute eta ez dute beti jakin jarduera non joan: jateko, lo egiteko, korrika ez dago argi, eta ez du beti funtzionatzen. Osasuntsu gurasoek ilusioaren eta jardueraren arteko konexioa erakusten dute. Jan nahi badut - jan egingo dut, lo egin nahi badut - lo egingo dut, eta ez alderantziz.
Batzuetan, gurasoek pozik daude bi edo hiru urteko haurrak "behar bezala" jokatzen duela: lasaia, ez da exekutatzen, "ulertzen" du dena. Haur hori interesik gabe hazten da, pozez eta bere buruaz ikasteko aukera gutxi du. Pertsona bat da, baina gorputzak ez du horrelakorik sentitzen. "Haur onak" helduak esaten dute ez dutela ezer sentitzen: tentsioa, erlaxazioa ez, batzuetan mina soilik eta gorputza gogorarazten dutenak. Kasu honetan sexua ez da beharrezkoa izango, desatsegina, aitzitik, esanguratsua bihurtu da, beste absentzia batzuen konpentsazioa pozoiak fisikoak.
2. Sentimenduak
Garapen emozionalik gabe, ezin da biziarekin asebetetzea. Sentimenduak ez dira balioesten, baizik eta beharrizanak asetzeko bidean dauden seinaleak soilik. Helduen papera da seinale horiek detoyamuznavat eta nahia betetzeko aukera itxaron. Gehienek debekatutako sentimendu kopurua dute, eta agian ez dira aintzat hartu behar, eta, noski, sexu-joera ere bai.
Familia guztietan sentimenduak debekatuta daude. Batzuetan poza, samurtasuna, batzuetan haserrea, tristezia, beldurra.
3. Pentsamendua
Hona hemen sexu-bizitza guztiok dugun kontzeptua eta zer ez. Gurasoen hitzak: nola egin dezakezun, ezin duzu musikari errealitateari azkar heltzea. Baina lehenago sortzen diren arauak, zailagoa da umearen psikea digeritzea. Haur txiki batek ezin du helduen adierazpenetarako kritikatu, obeditu edo aurre egiteko gai da. Garrantzitsua da helduek esaten dutena justifikatuta dagoela eta umearen segurtasuna balio duela. Gainerako guztia erredundantea da eta bere jarrera, sexua eta sexua sortuko ditu, automatikoki eta inexplicably. Beraz, haurra organo intimoei dagokien guztia zikin dela esaten badu, ez du denbora luzez egiaztatuko, baina helduen bizitzan adierazpen hori oinarritzat hartuko du, nondik zetorren jakitea ere.
Identitate sexuala
Garrantzitsua da, genero identitateari buruzko ideiak pertsona bat dauka. Nor naiz ni? Nire bikotekidea den gizon edo emakumea? Orain muskulu-emakumeei buruz hitz egiten dute, "bab" bezalako gizonezkoei buruz. Batzuetan, adierazpen horiek sortzen dira, pertsona batek apenas onartzen duen afinitatearen bazkidea generoaren arabera. Fisiologiaren desberdintasuna badago, baina portaera aldarrikatu beharrean gutxiago da, adibidez , gizonezkoak: nire senarra nire desioak asmatzea nahi dut, afaria prestatu, umearekin ibili.
Deniala pertsonek ez dakite modu soltean konpontzeko erabilitako babes psikologikoetako bat. Eta, horren arabera, barneko arazo orokorragoak, sexu-ukaezinak eta debekuak areagotzen ditu.
Norena zaren jakiteko, kontrako sexu baten pertsona nahi duzuna eta nola ados badago, orduan harreman sexualak aukera ugari ditu.
5. Esperientzia
Familia haurraren lehen esperientzia sexuala da. Dadek esaten dio mutikoak bere ama lo egiten duela? Nola irekita dago gurasoen bizitza sexuala itxita? Bazkide batekin sexua ausentzia denean, eta ilusioa da - puntu garrantzitsu bat. Hemen, tabu gehiegi, gehiegizko frankizia kaltegarria da. Garrantzitsua da sexu-bizitza izatea eta haurrek jakin dezaketen arau batzuk izatea.
Bigarren esperientzia hezkuntzako erakundeetan lortzen da. Bi arrisku daude hemen. Klase batean seme-alaba gehiago, ilusio handiagoa du (sexuala barne). Haurrek gaiarekin aurre egin ahal izango diete gai eta pedagogoak nola baimenduko dituzten. Eta, zoritxarrez, horiek ez dira beti topatzen, batzuetan intimoaren inguruko arazoengatik. Bigarren puntua: neskek pixka bat azkarrago garatzen dute mutilak baino. Ikasgelan asinkronikoki, mutilek akatsik sentitzen dute eta bizitzeko bizitza sentsazioarekin laguntzen dute.
6. Harremanak
Sexu hori familia harremanen erregulatzaile bihurtzen dela gertatzen da, manipulazioa. Sexu ekintza fisiko gisa, oro har, harremanak, intimitatea, elkarrizketa ordezkatu daiteke. Ezinezkoa denari buruz hitz egiteko aukera izan beharrean, bazkideek ohean tentsioa arintzeko aukera ematen dutenean, probabilitate handia dago sexu intimitatea ez dela egokitzeko. Familiako haurrak, gurasoek bizitza sexuala konplexua izan arren, bazkide bat ordezkatuz. Amak esaten duen moduan: "umeak ohean ibiltzen zuen senarra". Gurasoak nor den errua eta zer egin (batzuetan urte) antolatzen diren bitartean, umeek harreman estrainioak izaten dituzte ohean, familiako haurrengan.
7. Sormena
Zenbat pertsona sormenez aktiboa den, irudimenari begiratuta, bere sexu-bizitza ongi edo aski izan daiteke. Zailtasuna da zuk zeuk adierazteko gaitasuna haurtzaroan sakonki ezabatzen dela batzuetan. Gaur egun askotan "jolastu ez dakitenak" izaten dira. Hala ere, kontzeptu garrantzitsu bat da, haurraren doako forma helduen bizitzan zer behar den. , aldi berean haiek uzteko aukera eta sexu-esperientzia modu seguru batean uzteko aukera ematen dute. Sarritan, helduek sormena eskatzen diete okupazio fisikoari, eta horregatik sexua denbora alferrikakoa da.
Sugin sudurra: faktore hauei lotuta daude. Hori dela eta, aukera batzuk konturatu dira horietako batzuk zertxobait zintzilikatzen ari zarela, ponpaketa lortzeko ordua da. Bazkide edo psikologo batekin - aukeratzen duzu.