Psikologoen ustez, beldurra duen pertsona baten lehen emozioa. Jaiotza-kanala igaro ondoren, haurra izugarrizko izugarrikeriak hartzen ditu. Haurren beldurrak oso ezberdinak dira eta zuzenean garapenaren, irudimenaren, sentikortasun emozionalaren, kezka propensitatearen, segurtasunik eza eta haurraren bizi-esperientzia mailaren araberakoak dira.
Adineko haurtzaroko beldurren objektuak
Ia haur guztiek adineko beldurrak dituzte. Dagoeneko bizi-hilabeteetan, haurra soinu zorrotz, zarata eta ezezagun beldurtzen hasten da. Horregatik, beharrezkoa da bizimodu horretan giro berezia sortzea. Honen araberakoa da, apurrak beldurrak etorkizunean garatuko dituen ala ez, antsietatea bihurtuko da, biderkatu egingo da edo haurra orain gainditu ahal izango da.
Bost hilabetetik 5 hilabeteko umeak beldurra duen objektu nagusia ezezagun bihurtu ohi da. Era berean, adin horretako haurrek beldurra izaten dute egoera ezohiko batzuetan, objektu ezezagunek ikusten dutenean. 2-3 urte bitarteko umeetan, beldurraren objektuak animaliak izaten ohi dira. Eta 3 urte igaro ondoren, haur askok beldurra izaten dute iluntasunean, adin honetan imajinazioaren garapen azkarra izaten dute.
Sarritan, haurrentzako beldurrak objektuak dira. Esate baterako, sorcerers, Koschey the Immortal, Baba Yaga, eta abar. Horregatik, inolaz ere ez da komeni haurren istorio larriak kontatzea, adinaren arabera ez diren filmak ikustea eta, are gehiago, ezin duzu beste pertsona baten osaba, milizia eta abar uxatzen. Desiragarria da aldi horretan haurrarekin samurragoa izan dadin. Sarritan gogorarazten eta erakusten du haurrak nola maitatzen duen eta zer gertatzen den argi eta garbi egoteko, beti babestu egingo duzu.
Oro har, haurtzaroko beldurrak 3-6 urteetan agertzen dira. Hala ere, haurtzaroko beldur asko ezkutuko alarma izan daiteke. Kasu horietan, beldurraren objektuaren ezabapena ez da alarma kausa kentzen.
Aurre-adineko adineko adinekoetan pentsamendu abstraktua umeetan garatzen hasten den pentsamendu abstraktua hasten da, ahaidetasun-sentimendua, etxean, "balioak" sortzen dira, beraz, haurrentzako beldur kopurua askoz handiagoa eta larriagoa bihurtzen da. Haur batek beldurra izan dezake bere maitearen osasunerako, horiek galtzeko beldurra. Familia batean, helduen beldurrak haurrari transmititzen zaizkio. Gurasoen beldurren aurrean, haurrek beldurrak dituzten objektu berriak ager daitezkeen probabilitate handia dago. Hori dela eta, saiatu zure seme-alaba emoziozko harreman positiboa mantentzeko.
Umearen beldurrak dituen objektuak gurasoen arteko gatazka izan liteke. Eta ume zaharragoak, are gehiago, bere sentikortasun emozionala handitzen du. Saiatu inoiz eztabaidatu eta ez zin egin haurraren aurrean. Umeak antsietate eta zaintzeko gurasoen epizentroa bihurtzen duten familietan, gurasoen eskakizunek ez dute seme-alaben beldurrik.
Eskola asistentzia hasieran, seme-alabek ardura, betebeharra, betebeharra, pertsonaaren alderdi moralak osatzen duten zentzua dute. "Beldur sozialak" beldurra izan daitezke. Umea beldurra izan daiteke kondenatu edo zigortzeko beldurrez, ez direnek baloratzen, errespetatu eta ulertzen dutenek. Egoera horietan, haurraren etengabeko jarraipena egiten du, tentsio emozionalean dago. Umeen beldurren objektuak eskola txarrak izan daitezke, etxean zigortzeko beldurra. Saiatu ez umea uxatzeko, baina beldurra gainditzeko. Umeen autoestimua babestea, autoestimua handitzea.
Hainbat hondamendi natural (uholdeak, suak, urakanak, lurrikarak, etab.) Haurrentzako beldurrak izan daitezke. Saiatu haurraren lasaitasuna berrezartzea, lasaitu, segurtasun zentzua sustraitu.
Ume bakoitzak umeen beldurra duen berezko eta banako objektua izan dezake, beraz, zure haurtxoa begirada hurbilago bat izan dadin, gatazka egoerak saihestu.