Garagardoa edaten dut beti nire lagunekin zinemara joaten denean edo zintzilikatzeko. Eta zer gertatzen da gaizki? "- Denis, 15, erronka batekin hitz egiten du, Sokolniki-ko merkatalgune batera hurbildu ginen. "Koktelak edo garagardoak ezin dira ezer egin", bere lagun Sonya gehitzen du 14 urtez. Danila gure elkarrizketa lotzen du, ia 15 da: "edaten dugu animatu, erlaxatu ... Ez da ezer kezkatu, ez gara alkoholikorik ..." Alkoholak denda batean erosi, eta are gehiago, izkinan dagoen tabernan , ez da zaila, nahiz eta legeak debekatzen alkoholaren alokairua adingabeei, batez ere eskola hurbiletik *. Egia esan, dena itxura desberdina da: eskola aldaketa baterako, haurrak garagardoa edo zerbait indartsua lortzen dute. Gurasoek alkoholarekin duten haurren esperimentuak oso beldurtuta daude. Ez dugu osasunaz arduratzen soilik, alkoholaren gehiegikeriak sor dezakeen ulermena. Batzuetan, ez dakigu alkoholaren gaiari buruz nola iritsi, muturreko neurrietara joatea komeni den ala ez, eta zer egin behar den haurrak etxera itzultzen badu argi eta garbi.
Zergatik egiten dute?
13 eta 16 urte bitarteko adineko nerabeen bi herenek alkohol edariaren aldizkako bi heren, baina hamar urte geroztik, asko ezagutzen dira ardoa eta garagardoa. Adin honetan haurrek uste dute helduek ez dituztela gustatzen nahikoa, arreta gutxi ematen diete haurrari, barneko hutsunea eta bakardadea sentitzen dira, eta alkoholaren laguntzaz muffle egiten dute. Adoleszentziak zoriontasuna eta askatasunarekin pozez jartzen dira. Azken finean, alkohola lasaigarri sendoa da. Emozionala tentsioa arintzeko laguntzen du, shyness, konplexuak, komunikazio oztopoak kentzeko. " Horrez gain, alkohola eta zigarroak helduen munduaren atributuen eskuragarria eta, beraz, bereziki erakargarriak dira. Nerabeek uste dute alkohola zaharragoa dela eta edalontziak eta betaurrekoak botatzen dituztela. Beraz, adinaren arabera konektatzean, gurasoek seme-alabak utzi dituztenean aitortzen dute. Izan ere, ez alkoholaren zaporea bezalako nerabe guztiek, jende askok disgustatzen du. Alabaina, pozoitzea amaitzen bada ere, alkoholak leku garrantzitsu bat hartzen du haziari buruzko ideien inguruan, eta zaila da gelditzea eta uko egitea hurrengoan hartzea. Ez lagundu eta alkoholaren arriskuei buruz hitz egin: 14 urteko osasunean amaigabea dirudi. Nerabeek ez digute sinesten, ezta gure argumentuak serioski hartzen ere, helduen hitzak erresistentziaz betetzen dira: "Zergatik eta ezin dezaket?". Beste faktore garrantzitsu bat "kolektibismoa" da. Nerabe batek berdinen gizarte bat behar du, non pertsona gisa hautematen baita. Azken eskola-urteak gure bizitzako aldi bakarra dira, taldearen partaidetzaren zentzua, portaeraren estandar orokorrak, kideen iritzia ez dira garrantzitsuak, baizik eta gizabanakoaren garapenaren baldintza beharrezkoak dira. Hori dela eta, alkoholak probatzen dituzunean, nerabeek lagunen begien aurrean ezin dituztela beldur izaten dute eta ezin dute gelditu. Arraina asko eta asko edaten dute, gotorlekuaren edari desberdinak nahasten dituzte, eta horrek asko hobetzen du intoxikazioa. Ariketa makinen esperimentu batean, Laurence University Steinberg (Laurence Steinberg) irakaslea Temple University-k (USA) egindako zuzendaritzapean egindako esperimentu batean aukera izan zuten: geldialdia trafiko seinale horia edo arrisku gidatzea geldiaraztea. Bakarrik jolasean, helduek eta nerabeek aukera segurua aukeratu zuten. Talde-jokoan, nerabeek bi aldiz arriskatu zuten, eta helduen portaerak ez ziren aldatu. Bazkideen presentziak emozioak hain biziki eragiten ditu haurrek ustekabean jarduten dutenean, eta aitortza lortzeko nahia hain garrantzitsua da arriskua modu egokian ebaluatzea.
Lehen erreakzioa
"Bi seme-alaba ditugu, goi-mailako ikasketak institutuan daude, gazteena 10. mailan dago", dio Marina, 46, - Nire senarra eta biok alkoholari dagokionez gehiago edo gutxiago izango garela erabaki genuen denbora luzez: probatu nahi baduzu, saiatu. Etxean, garagardo edalontzi bat edan dezakegu gurekin, zenbaitetan, adinekoek ardo botila bat erosteko eskatu zuten familiako mutilen urtebetetzean. Jakina, ez genituen vodka eskaini, baina inoiz ez zuten zerbait gogotsu saiatu. Ondorioz, seme zaharrena ez da edaten, gainera, beti gurpila atzean dago, baina gazteena behin sorpresa bat eman ... Ikuskizuna, esan behar dut, ez zen oso atsegina. Baina hau lasaitu egin dugu, ez zion lotsarik eman, lo egitera behartzen zuen ... Egia esan, oso denbora guztian beldurtu zen, uste dut esperientzia hori gogoratzen dut ". Hamargarren helduak ez daki alaba alkoholik kontsumitzen duen ala ez. Bakarrik% 17k pentsatu zuen zer egin beharko luketen euren seme-alaba alkoholarekin arazoak izaten hasi zirenean, baina gurasoen% 80k arazoak sortuko lirateke. Zenbaitek mugak zehazten dituzte aldez aurretik, azaldu nola arazoak ekiditeko: "Noski, parkean garagardoa edaten duzula ulertzen dut. Baina ez zait aholkatzen ardoarekin edo beste edozeinekin interferentziarik egitea, buruko mina eta goragalea ematen baitira "; "Hobeto etorriko dugu hiruhilekoaren amaieran gure etxera, eskola-patioan, aurrez aurre egiteko aukera dago"; "Kanpora joaten zarenean, ez ahaztu ogitartekoei jaramon egitea. Airean goseak zarete, eta ardoa pentsatu balitz, baina merienda honi buruz gezurra izango da ". Baina, azken finean, zure seme-alabak gehiegikeriaz edaten badu eta lehen aldiz zure begietan zirudien moduan, ez izan beldurtu. Zortea erakusteko erabaki zuen, eta horrek esan nahi du zurekin fidatzen dela eta zure ulermena eta laguntza jasotzen duzula. Gutako askok egoera kritikoan galtzen dute burua eta nerabeak errua egiten du. Horretarako, beldurra, haserrea, errukia, familia-esperientzia gogorra, gurasoen erantzukizunaren karga eta inpotentziaren zentzua bultzatzen ditugu. Izan ere, gurasoen lehen erreakzioa da garrasi ("Nola ausartzen zara!"), Hasi notazioak irakurtzea edo baita boikotatzea ere. Beste muturreko mingarriak ("Zein txarrak dira"), haurraren inguruan "edaten dugu, jaten, errazago egiten dugu", ironia, txantxak, animatzen saiatzen da. Eta hori eta beste erreakzioa arriskutsuak dira. Lehenengo kasuan, haurraren lotsaren eta errudunaren indarra areagotzen dugu. Badakigu gaizki jokatu duela. Eta bigarrenean, aitzitik, nerabeak erakusten digu portaera onargarria dela guretzat, ez da ezer gertatu, ezer ez, eguneroko negozioa. Saiatu iruzkinak egitean, modu guztiz burutzen, lasai, modu heldu batean. Eskaintza dutxa hartzeko, ireki leihoan, ohean jarri. Zure seme-alabak gehiegi edaten badu adinaren adina 14 urterekin, horrek ez du esan nahi edaten hasi zenik. Errealitate berriak eta harreman berriak masterizatzeko adina du.
Gurasoek haurren portaera taktiko jakin bat badute, edozein egoeratan lagunduko du, izan ere vodka, drogak, ezer. Alkoholaren istorioetatik beldurra ez dudala uste dut, nire seme-alabek herentzia larria ez dutelako eta hori faktore erabakigarria da. Beno, horietako bat oraindik ere etxera eraman ondoren, lasai hitz egingo dut gustuko zuen edan zuen, non eta harekin. Bederatzi urte zituela, gurasoek etxea askotan utzi zuten arratsaldez, zinema, antzerkia eta jatetxeetan. Eta bakarrik geratu nintzen. Txekoslovakian bizi ginen. Etxeko tabernan botila interesgarri asko zeuden: whisky, vermutea, ardo gotortua, cognacs. Taberna hau topatu nuen eta arratsaldez haurrentzako mozkorkeriaz antolatu nuen. Neure burua whisky edo vermouth bota nuen. Hiru puntu erdi, gehiago ezin nuen edan. Musika entzun nuen eta dastatu egin nuen. Badirudi alkohol bihurtzeko aukera guztiak izan zirela. Baina ez zen inongo ondorioik izan niretzat. Beharbada gurasoek nabaritu zuten edari kopurua gutxitzen ari zela, baina arreta ez zitzaien ordaindu, tabernako botilak denbora luzez ireki baitziren. Uste dut helburu pedagogikoetarako egun bat alkoholari eskain diezadala. Nire aita zenean hamaika izan nituenean. Bere kapela ibilaldi bat zen. Uda beroa izan zen. Mendiaren goialdera igo eta jatetxe pintoreskoa besterik ez zen izan. Eta, izerditan, ilusioz, jaten hasi ginen. Bat-batean nire aitak garagardoa eskaini zidan. Esan nion: "Zatoz!" Mug handi bat edan zuen. Gozatu genuen jateko, atseden hartu eta martxan jarraitu genuen ".
Koherentzia eta Konfiantza
Nerabeak etxera bueltatzen badu, berarekin hitz egin behar da, eta gurasoek elkarrekin egin beharko lukete, aurretik euren ekintzak adostea. Elkarrizketak ez dira egun berean hasi behar, baina haurrak ondoren berehala. Zentzugabea da haurraren mozkorturik zentzugabekeriaz hitz egitea, nahiz eta hitz onuragarri eta zorrotzik entzuten ez diren. Baina aldi berean elkarrizketa hau atzeratzea ez da beharrezkoa. Denbora igaro ahala, ez dugula zer gertatu den edo ez jakitea zer gertatu den jakitea, arriskua dago gure erreakzioa beste une batez guztiz hausten dela, adibidez, jaka trinko bat bezalakoa delako. Gauza nagusia hasten zara: zure semea edo alaba ikusten zenuenean, adierazi zure beldurra, mina, harridura eta haserrea ("Atzo ikusi nuenean atzo, beldurtuta nengoen, nire bizitzan lehen aldiz sentitu nuen nazkagarria "). Aldi berean, hitzak eta ebaluazioak kondenatzea saihestu ("Me etsitu duzu"), zure buruari buruz hitz egin. Ondoren, aurreko egunean gertatu zenari buruz galdetu dezakezu: "Zer eta zenbat edaten zenuen?"; "Nor bestela izan zen zurekin, atzo, nola sentitzen dute?"; "Ba al zenekien edaten ari zinen gustua?"; "Nola gertatu zen denbora ezin duzula gelditu?" Umea ez baduzu zure galderei erantzutea nahi, ez esan, erantzuten baduzu, erreakzionatu. Esate baterako, esan gertatu den guztia esperientzia bat dela. Baina badirudi 13 urte zituela edan hasteko goizegi dela: gorputza ez da oraindik karga hori egokitzeko. Aldi berean, alkoholaren arriskuei buruz hitz egiten duten nerabeekin bakarrik, beldurra kontatuz, nazkagarria eta beldurra sortuz, ez da eraginkorra. Alkohola gure kulturaren zati bat da, eta haurrek edaten duen pertsonaren edo besteengan eragiten duen sufrimendua ez daki. Ezagutzen dute (esperientziaz eta beste batzuetatik) alkoholak atsegina ematen duela: aldartea hobetzen du, sentsazio bitxiak eragiten ditu, ausardia ematen du, komunikazioa errazten du. Oso zaila da jokabide-ildo bat hautatzea norbaitek alkoholismoa familia batean abusatzen badu. Egoera horretan, ez da erraza entzuten diren argudioak aurkitzea; gainera, askotan edaten ez duten gurasoek ez dute haurraren mugak onartzen. Baina oraindik badira zenbait arau. Ez utzi nerabe bat heldu batekin edan. Saihestu moralizing esaldiak "Ez zure aitaren adibide bat!" - komunikazioa zaildu besterik ez dute. Azaldu alkoholaren azpikontratismoa nola ezagutu, ardoaren zaporea ebaluatzen ikastea, edari desberdinek gorputzean nola funtzionatzen duten azaltzea ". Batzuetan badirudi erabakia zuzena dela debekua zorrotzena dela. Teknika honek ez du inoiz funtzionatzen, eta seguruenik nerabea esperimentu berrietara bultzatuko du, arreta handiagoz ezkutatuko baitu. Baina haurraren mozorroa nola eta zergatik gertatu zen jakiteko, eta esperientzia hori errepikatu behar duen ala ez, beharrezkoa da. Alabaina, familiak harreman ona badu, debekua lan egin daiteke: konfiantza galtzearen beldurra eta gurasoen maitasuna, agian, bere jokabideari buruz pentsatzen du. Nerabeak galtzerik ez badu, gurasoek sekula ez baitzuten gertatu, debekua nahaspilondoko elkarren arteko harresia indartuko du soilik. Paradoxikoki, ziurrenik une honetan pentsatu beharra dago haurraren harremana egokitzapenak behar direla arrazoitzen duen arrazoi soilagatik. Baina zure seme-alaben bizitzan gertatzen dena edozein dela ere, garrantzitsua da zure harremanaren oinarria mantentzea - elkarrekiko errespetua, konfiantza edo gutxienez kontaktu minimoa. Bakarrik kasu honetan, nerabeak entzuteko aukera izango duzu, gehiegikeriazko egintzen eta gaitzespen etsigarrien garaian ere.