Nola ume bat irakasteko oinez

Guraso guztiek modu independentean ibiltzera nola haur bat irakasteko gaiari buruzkoa da. Guraso askok ere ez dute susmatzen haurrarengana lagundu dezaketen horretarako beharrezko baldintza guztiak sortuz. Gomendio batzuk gomendatu haurra lehen urratsak emateko.

Nola irakatsi zure seme-alabak oinez

Guraso askok nahi dute haurra ahalik eta hasieratik ibiltzea. Ez dio axola zenbat nahi duzun, ez da gomendagarria haur presarik eta azkar entrenatzea. Haurraren muskuloeskeletorik gabeko sistema oraindik ez dago guztiz osatuta, haurra hurrengo tentsioetarako prestatu behar da. Haurrak pixkanaka irakatsi beharra dago. Lehenik eta behin, haurra "seguru" arakatzeko ikasi behar du; hau da, bere funtzio muskuloeskeletikoa eta muskulu-sistema indartu egingo dira.

Zure seme-alabak nola irakatsi irakasteko, oinez joateko animatu behar duzu. Ez da zaila, seme-alabak oso kezkagarriak direlako. Umeak 4 urte ditu gero, gurasoei arreta berezia jarri die jostailu mota bati, haurraren mailaren gainetik egon behar duzu. Umea bere oinetara igo bada - mugitu jostailu hau pixka bat gehiago. Seme-alaba jostailu batera joatea nahi baduzu, beharrezkoak diren baldintza guztiak sortu behar dituzu. Horretarako, jarri gelako objektuak (aulkiak, gau-jantziak, eta abar), bere "helburua" mugitu ahal izateko, euskarrietan mantenduz. Hasieran, objektuen arteko distantziak ez du esanguratsua izan, orduan handitu egin daiteke. Horrek haurraren ibilbide independentea laguntzen du.

Zure haurtxoa laguntzarik gabe lehen urratsak egiten hasten direnean, jaitsiera baztertu behar duzu, haurra babesten eta bermatzen. Izan ere, batzuetan, haurrek, erori izateak beldurrez bizi izateak, ez du pixka bat ibiltzea. Era berean, edozein arrakastaz, ez ahaztu zure seme-alabak goraipatzeko - mugimendu independentearen nahia estimulatzen eta indartzen du.

Ez da sekreturik haur guztiek beste umeen jokabidea kopiatu eta imitatzen dutela. Zure seme-alabak "lehen urratsak" irakasteko - sarritan berarekin zauden tokian ume asko daude (bisita, parkea, patioa, eta abar).

Guraso batzuek uste dute haurrak oinez ibiltzea, ongi ibiltzea erabiltzea. Baina iritzi hau okerra da. Izan ere, ahalegin handienean ibili behar ez duzunean, ez duzu aplikatu beharrik. Oinezkoen ondoren, umeak normalean oinez ibiltzen dira, zaila denez geroztik, mugimendua egiteko ahaleginak egiten ez dituzulako ere, oreka mantendu behar duzu. Ez da komeni, gainera, prestakuntza oinez joatea haurraren besoetan edo besoetan. Horrek sor ditzakete postura okerra migrazioak, baita distira, oinak eta grabitatearen erdigunearen desplazamendua ere. Ona da rolling engranaje egonkorra barietate bat erabili haurra bere kabuz roll daiteke. Garrantzitsua da haurrak ez duela aurrera erortzen eta ez duela atzera makurtzen.

Zer gehiago jakin behar duzu zure haurra oinez joateko?

Haurraren gorputzeko sistema guztien masaje oso erabilgarria da. Hau ere muskuloeskeletikoaren sistema aplikatzen da. Gomendagarria da umeak pixkanaka egunero masajea egitea. Gurasoek ez badute arrakasta, espezialistarekin harremanetan jar zaitezke.

Seme-alabak ez du seguru bizitzen ikasten, ez luke oinetakoak jantziko. Honek oinaren bihurgunearen eraketa eragiten du. Etxean, toddler oinetakoak gabe ibiltzea (galtzerdiak, pantyhose).

Zure seme-alabak auto-ibiltzen irakasten saiatu aurretik, lokalaren segurtasuna zaindu. Haurra ateratzen duten lekuetako zorrotz eta hautsiak ezabatu. Altzairuzko ertz zorrotzek txoko bereziekin segurtatu behar dute. Sortu baldintza guztiak, erori ondoren, zure seme-alabak ez zaitu zauritu.

Haurra oinez ikasten ari den unean, jaitsiera prozesu honen zati bat bilakatu da. Jaitsierak edozein kasutan gertatuko dira, gurasoek seme-alabak kontrolatzen saiatzen diren arren. Gurasoen artean garrantzitsuena maiteminduta dago. Mutila erori egiten da, modu independentean mugitzen saiatzen denean, altuera txikitik, ez du beldurrik. Garrantzitsuena gurasoek ez dute haurraren beldurrik erakusten (oihuak, keinu zorrotzak, etab.) Haurrek gurasoekiko beldurra sentitzen dute, haurraren nahia oinez joateko.