Japoniako aspaldi ez zen ohartu ordenagailu batean eseritako umeak eta teklatua erabiliz idazten ikasi zutenik. Zientzialariek teklatuan idazten duten arrazoiak ez du funtzionatzen hizketaren garapenaren arduradunaren garapenaren inguruko konexioarekin duten eskuko puntu guztietan. Eta estimulurik gabe ez dute garatzen. Bolizko boligrafoa eta marrazkia arkatzarekin egindako gutunak ez dira zaharrak eta zaharkituak eta alferrikakoak. Haurrek motor trebetasun egokien garrantziari buruz hitz egin eta motor trebetasun fina garatzeko ariketa aukerak kontuan hartu.
Motor trebetasun fina garrantzi handia.
"Motor trebetasun fina" definizioaren arabera, horrelako jende askok idazten du eta hainbeste haurren medikuek esan dute eskuak muskuluen mugimenduak ezkutatzen direla. Pertsona orok dio garatu behar direla. Eta nahiko ondo. Umeen bizimodu osoa eskuak eta hatzak mugimendu zehatz eta koordinatuak erabiltzea eskatzen du. Azkenean, jantzi, marraztu eta idaztea beharrezkoa izango da, baita etxeko manipulazio ugari burutzeko ere.
Baina motor trebetasun txikiak garrantzi handia ematen zaie hitzaldian ere. Handiagoa gizon baten jarduera motorra, hobeto garatu zuen bere hitzaldia. Alderantziz, hitzaldien garapenean atzerapenean dauden umeak behatz motzeko koordinazio eskasa ikusten da.
Izan ere, giza garunean, ahozko eta hatz mugimenduen arduradun diren zentroak elkarren ondoan daude. Zonalde baten estimulazioa inguruko eremu garapenean nabarmenki eragiten du. Hori dela eta, haurra hitz egiteko irakastea ez da nahikoa ahoskapena soilik bideratzea. Aldi berean, hatzen trebezia garatu behar duzu. Dagoeneko egiaztatuta dago "Ladushki", "Soroka-Beloboka", "Goat Horned" bezalako ariketa sinpleak ez direla umeentzako dibertigarriak, boligrafoak egiteko gimnasia oso erabilgarria baizik. Esan dudan guztia, gure arbasoek oso jakintsuak ziren, baldin eta gaur egungo ezagutza zientifikorik gabe, hizkera eta motor trebetasunak garatzeko elkarren mendekotasuna nabaritu zuten.
Sei hilabetetik aurrera.
Gaitasun motoreak garatzea ia jaiotzetik abiatzeko. Haurra jaten duzun ala ez, lo egin edo esnatu egiten den unean, lausoki ukitu hatzak, astiro ateratzeko, mugimendu zirkular bakoitza egin. Masaje mota hau haurtzaroan motor trebetasun fina trebatzea da.
Jaioberriaren hatzak ukabilak izaten jarraitzen dute. Adinaren arabera, jakina, haiek irekiko ditu, baina laguntza eskeintzen diozu. Lokitu aurpegia eta ilea aurpegian, sudur eta ezpainak ukitu. Plastikozko testura ezberdineko hainbat objektu jarri - gomazko ehiztariak, pilotak, eta abar.
3-4 hilabetez, haurraren koordinazioa hainbeste garatzen du jadanik gauzak beregan ditzan. Bere eskuak luzatzen ditu ikusmen-eremuan bakarrik lortzen duen guztia - Rattle bat edo telefono mugikorra.
Une honetan oso erabilgarria da haurrak botoi edo teklekin botoiak sakatzea. Horretarako, pianoa txikiagoa da: haurra interesa izango da tekla sakatu eta bere mugimenduari erantzun soinu bat lortzeko. Hasieran, teklekin kolpe bat izan daiteke.
6 hilabete eta urte bitartekoak.
6 hilabete eskuak muskuluak indartzeko, irakasteko umeak ilea orrazten ez duen orraziarekin. Just hartu haurraren heldulekua, altxa ezazu eta mugitu ezazu burua buru eta aurrera, balitz bezala, mutikoa bere buruarekin nahastuz. Hau erabilgarria da ariketa hau burutzen denean, sorbalda gerrikoaren muskuluak, palmondoak eta hatzak eragiten dituztenak. Adin honetan oso erabilgarria da intxaur roll 3-4 minutu haurraren palmondoak mugimendu zirkular batean.
7-8 hilabeteetan, ikertzaile txiki batek jostailuak apurtu, desmuntatu, objektuak zarata egin eta eskuak moztu egiten ditu. Eman seme-alabak jostailu distiratsu handien eskuetan, gero txikiagoak, haiek ukitzeko. Motor trebetasun fina garatzeko, "Soroka-Beloboka", "Ku-ku", "Goat-horned" izeneko jolas gogokoenak beti eskuetan daude.
10 hilabete inguru, umeak eskuz jotzen duen guztia hasten du, jostailu kutxa bat edo croup poltsa bat da, eta edukiak solairura bota. Kontsolatzeko asko, lehen urtearen amaieran umeak objektuak helburu zuzenetarako erabiltzen hasten dira: koilara jan eta telefonoz markatu zenbakia eta hitz egin. Jostailu telefono bat erosi ahal izango duzu, botoi desberdinetan klik egiten ikas dezazun. Umeei irakasteko koilara bat eta kopa bat hasteko. Ezagutu arkatza eta ikasi scribbles marrazteko.
Adin honetan, bereziki diseinatutako jostailuak ez dira interesgarriak, baizik eta ama amaren poteak, poltsak eta kosmetikoak. Hori dela eta, modu desberdinetan ireki, itxi edo poltsak botoi eta kremailerak modu desberdinetan ireki eta ixten dituzten poteak prestatu. Desiragarria da, gauza bera ez zela eguneroko erabilerarako gauzak, zurekin izan dendetan, poliklinikan, garraio publikoan. Ez ahaztu mutil hori "hortzetan" saiatzen ari dela beti.
Urte batetik bestera.
Haurra behatzak garatzeko, 5-10 minutuko ariketak nahikoa dira, baina erregularra izan behar dute. Ikasgai erabilgarriak, esate baterako, teila, plastilina modelatzea, diseinatzailea, mosaikoa, papera zatitzen duten jolasak, arkatzak eta hatz pintatuak.
Adin honetan, umeak mamás baliagarriak izaten saiatzen dira. Hori dela eta, zure neskatoari interesatzeko, eskatu aldez aurretik nahastu dituzun aleak multzoa ordenatzeko. Trikimailu bera egin daiteke ilarrak eta fruitu lehorrak.
Umeak koilarakada bat eskaintzen dio azukrea edo mango bat kopa batetik bestera. Zaila bada, utzi babarrunak edo ilarrak plater batetik bestera maneiatu.
Urte erdi bat igaro ondoren, zure seme-alabek zeregin zailagoak egin ditzakete: botoiaren estalkia, lotu eta korapiloak uzteko, edukiontzi bat edukiontzi urarekin, lepoko estuarekin lepo zabaleko edukiontzi batean. Zorrotz edo harea duten jostailuak jostailuak harrapatzeko baliagarria izango da.
Oro har, zenbat eta haur gehiago egin, garatu beharreko aukera gehiago izango dituzu. Eta, jakina, zure haurtzaindegiko errima gogokoena ez ahaztu.
Haiek esateko, irakatsi umeak behatzak tolestuz:
Hatz hau - basora joan zen,
Hatz honek - onddoa aurkitu zuen,
Hatz honek leku hartu zuen,
Hatz hau - ondo egongo da,
Hatz honek - jan asko,
Horregatik lortu zuen gantz.
Zein hatz da gantz, zuk, uste dut, ulertu. Generoaren klasikoak familiari buruzko poema barregarri gisa ere jotzen da:
Hatz hau aitona da,
Hatz hau amona da,
Hatz hau aita da,
Hatz hau mamua da,
Hatz hau - Kolenka (Olenka, Irochka, Sashenka, etab.)
Eta poteshkoy zeregin honekin apur bat konplexua da. Horren ordez, behatzak tolestuz elkarrekin txandaka, hatz bakoitzari thumb jarri.
"Finger boy, non izan zara?"
"Anaiarekin joan nintzen basora".
Anaia zopa egosi honekin,
Urdaiazpiko otordu honekin jaten zuten.
Abesten anaia honekin abestu zuen!
Bi edo hiru urte.
Sarritan baloia ume batekin jolastea - boligrafoak egiteko simulagailua oso baliagarria da. Baloia jostailuak jipoitu daitezke, saskiari begira, lerro zuzenean ibiltzen, gorantz, atzera begira, futbolean jolasten.
Oso erabilgarria da material solteak dituzten soldadurekin, esate baterako, harea. Leihoaren negua edo euria izanez gero, sandboxerako bidaia zerealak, pasta eta aleak zerealarekin ordezkatu daiteke. Bota daitezke, eskuz aldatu edo koilara, botilak eta poteak botilezainen bidez botatzen dira, arrautza-zeluletan. Argi dago zaintza hemen datorrena lehenik. Gogoratu haurtzaindegietako jostailuak idazten dituztela! Hori bera da. Zure ahoan edo sudurreko objektu txikiak lotzeko tendentzia ikusten baduzu, jaramonik egin. Hobeto esanda, haurrak zure ikuskerapean utzi. Berez, gauza seguruagoak ikasiko ditu.
Kalyaki Malyaki eta ez bakarrik.
Adin honetan marrazten da, Kalyak Malyak arbitrarioaz gain, haurrari marrazten zaituen irudiaren elementurik sinpleena marrazten ikastea. Esate baterako, bi gizon txiki edo animalia txikiek globoak hegan egin zituzten eta haurra konektatuta egon beharra dago "hari lotuta". Komenigarria da kateak kolorerik zuriz jantzita margotu, haurraren zer eta nola marraztu dezaketen jakiteko.
Ekaitza, hodeia, eguzki izpiak, giza ilea, lore zurtoinak, "ilunpetan" pintura ilun bat duen elurrez egindako xaflak (paperezko orri bat) puztuz gonbidatzen zaitu. Marea itsasoan marraztu eta galdetu haurrari berriz marrazteko.
Beti interesgarria da ezkutatzeko eta paperean bilatzeko. Horretarako, pegatinak marraztu edo itsatsi, adibidez, otso bat eta bunny bat. Bunny oso otsoaren beldur da eta mutilek ezkutatzeko beharra dute, ahalik eta lodienetan margotu ahal izateko, otsoak ezin duela aurkitu. Zerbait ezkutatu dezakezu: euli bat, ehiztari batetik bunny bat, etab.
Hatzak mutikoak dira.
Gogoan izan eguneroko bizitzan guztiz eta modu inkontzientean ikus ditzakezun trebetasun moten garapena garatzeko ariketa interesgarri eta erabilgarria asko. Esate baterako, aleak edo zerealak sakabanatu dituzu. Ez presarik zeure burua garbitzeko, zure tomboy-etatik laguntza deitu, haiek trebatzeko biltzeko. Era berean, noizean behin, eskatu moteak lurrean biltzeko, ireki postontzia tekla batekin, hariak bihurrarazi hari bat, poltsa oinetakoak belaki batekin, hautsa garbitu eta liburuaren orrialdea piztu. Izugarrizko mugimenduen tolerantzia izatea - zure ekintzen esanahia da.
Haurtzaindegia errima ordez 2,5 urte igaro ondoren, hasi hatz ariketak praktikatzen. Erakutsi nola gauza interesgarri asko marrazteko 5-10 hatzekin: mahaiaren inguruan indar eta erdiko hatzekin "exekutatu" - gizon bat da, eta hatz bat eta hatz txiki bat kameratik erakusten badituzu, ahuntz bat lortuko duzu. Hemen, zure fantasia hatz-jokoen hainbat paretekin etorriko da. "Txikienek" arraza, dantza, zelulak aurrera egin dezakete. Gogoratu nola zure haurtzaroan horman itzala jotzen zutela, hatzak txakur bat, erbia, zisne bat erakutsiz. Haurrak dibertigarriak izango dira bi eskuetan thumb eta forefinger gisa betaurrekoak egiteko.