Haurren erasoak - izaera edo hezkuntza


Zoritxarrez, batzuetan, gure seme-alabek modu desberdinean jokatzen dute nahi duguna baino: gauzak hondatu egiten dira, ukabilak markatzen dituzte, besteekin elkarren aurka aritzea. Psikologoek portaera oldarkorra deitzen dute. Zein da "haurren erasoak" fenomenoaren kausa? Pertsonaia edo hezkuntza? Eta nola erreakzionatu?

Modu batean edo bestean, eraso egiten da pertsona guztiek. Gogoratu zeure burua: maiz emozioak negatiboak izaten jarraitzen dugu, garrasi egin nahi dugu, erlaxatu egiten dugu, baina, oro har, haserrea geldiarazten dugu. Baina gure seme-alabek ez dituzte oraindik beren sentimenduak kontrolatzeko gai; beraz, haien desadostasuna edo narritadura modu onargarrian adierazten dira: oihukatzen, negar egiten, borroka egiten. Ez sortu arazo bat noizean behin umearen eskandalak noizean behin adinaren arabera, bere haserrea nola aurre egin ikasten du. Hala eta guztiz ere, haurtxoak portaera oldarkorra erakusten badu maiz, denbora pentsatu behar da. Denborak aurrera egin ahala, erasoak nortasunaren ezaugarriak izan daitezke, esate baterako, gaitzespena, kaustikotasuna, tenperatura bizkorra, haurrentzako laguntza antolatu behar duzu lehenbailehen.

Historia 1. "Dibertigarria irudiak".

" Haurren gelan isilarazteko , susmagarria naiz ", dio Ira urteko bost urteko ama. - Posible da atea itxi atzean beste sabotaje batzuk gertatzen direla. Loreak, horma-paperean, akuarioan galtzerdiak - hasieran haurraren ekintza horiek sormenaren bultzadak direla pentsatu genuen, baina gero konturatzen gara: Ira egiten du. Printzipioz, nire senarra eta biok ez dut gorputz zigorra aplikatzen saiatzen, "agur" jarduten dugu, baina egun batean ezin zuten stand. Egun batean lagunak bisitatu ginen eta sukaldean tea jaten ari ginen bitartean, Iraek "opari" bat prestatu zuen: Benjamin Franklin eta George Washington erretratu berdeekin itsatsita marrazteko album bat. Nire senarrak eta biok "applique" entregatzeko unean zeuden sentimenduak, hitzek ezin dute transmititu ... "

Arrazoia. Gehienetan, istorio horiek ipuinekin gertatzen dira guraso oso "okupatu "ekin, haurtxoentzako denbora falta zorrotza dutenak. Eta ez dira arrazionalak diren amari bakarrik: etxekoandreek ez dute doako minutu bat. Bitartean, psikologoek gurasoentzako arreta beharrezkotzat jotzen dute haurren garapen normala (ez bakarrik mentala, baizik fisikoa). Eta haurraren arreta eskuz lortzen ez bada, orduan lortu du bere bidea. Azken finean, "mota" zerbait sortzen baduzu, gurasoek nahitaez gezurra egingo dute haien amaigabekeriarik gabe, haserre egoteko, komentario bat egin eta garrasi egin dezaten. Jakina, hori guztia ez da oso atsegina, baina arreta jasoko da. Eta ez da ezer baino hobeak ...

Zer egin behar dut? Gurasoen lehenengo erreakzioa haurraren ekintza negatiboak izan behar du ... hamar segundoko isiltasun sakona. Eta lasaiago apur bat, haurraren gaztea hasten zara. Hitz egin zion heldu gisa, azaldu nola gaizki ari zarela bere trikimailuarekin (ordea, akusazioak saihestu: "Txarra zara, txarra", bestela umea benetan izango dela uste du). Beno, gatazka amaitutakoan, kontuan hartu zure txikiak nahikoa arreta jartzen duen ala ez. Agian denbora asko igarotzen duzu berarekin, baina haurrentzako askoz ere askoz ere garrantzi handiagoa da, baina nola. Batzuetan hamar minutuko ikasgai bat - irakurketa, marrazkia - bi ordu baino gehiagokoak dira, elkarrekin eginda, baina ez elkarreraginean.

Historia 2. "Gorde zeure burua, nor da!"

Sei urteko Alina - neska aktibo, soziala, haurrekin edozein hizkuntzatan azkar aurkitzen da eta ... azkar galdu egiten da. Eskuekin, hortzekin edo objektuekin ebakitzen zuen egoera polemiko guztiak, besoak bira emanez: makilak, harriak. Alina "moan" haurtzaindegian irakasleek: neska etengabe elkarren kontra borrokatzen da, haurren jostailuak hausten ditu eta hausten ditu. Eta Alinak ez die gurasoei etxera joaten uzten: zer nahi ez duen, berehala kulunkatzen, maltzurkeria, oihuak eta mehatxuak. "Portaera hori gelditu egin behar da ", Alina ama argudiatzen du. - Horregatik, gure etxeetako gerrikoa beti leku nabarmena da. Egia da, pixka bat laguntzen du ... "

Arrazoia. Seguruenik, neskak familiarekin bat egiten duen harremanak kopiatzen ditu. Gurasoek tonu handiko ume batekin hitz egiten badute eta gatazka guztiak indarrez konponduz gero, haurraren portaera egokia izango da. Uste da haurraren "hautsia" izan daitekeela pentsatzeko akatsa, bere erresistentzia eta desobedientzia gainditzeko. Aitzitik, etengabe garaitu den haurtxo bat, zeinen interesak alde batera uzten baitira (hondatu ez balitz bezala!), Oldarkorragoa bihurtzen da. Erresumina eta haserrea pilatzen du bere gurasoekin, eta horrek edozein egoeratan hartu dezake - etxean, haurtzaindegia, gunean.

Zer egin behar dut? Inolaz ere ez dute haurraren erasoekin erreakzionatzen duten elkarrekiko erasoekin: mehatxuak, oihuak, hitz iraingarritzat errukituak, batez ere gorputz zigorra. Erakutsi zure jarrera portaera edo portaera haurraren portaera beste modu batzuetan izan daiteke: adibidez, marrazki bizidunak ikusi beharrik, kafetegi bat edo lagunekin oinez garbitzeko (bide batez, zigortzea beti hobe da, gauza txarrak entregatu baino zerbait ona uztea). Baina, zigorra iragartzen den bitartean, lasai egoteko ahalegina egin behar da: bere ekintzek negatiboak ondorioak dakartzaela esaten diote mutilari, jakin dezagun horri buruz.

Zenbait egoeratan, abisu-metodoa erabili beharko zenuke. Adibidez, ume bat defiantly jolastokia hasten hasten da: jazarpen, beste umeak bultzaka, jostailuak picking. Ez da beharrezkoa luzea errepikatzea: "Ez bultzatu, ez borrokatu!" - hobe da aldi berean ohartaraztea, esanez: "Seme-alabak gaizki tratatzen badituzu, etxera eramango zaitugu". Kasu honetan, haurrak pentsatu eta erabaki dezake. Bere portaerak aldatzen baditu, gurasoek goraipatzen dute, eta ibilaldi bat egingo du, jarraitzen badu, etxera joango da. Metodo honek alferrikako edification, wrangling eta eztabaida saihesten du. Baina oso garrantzitsua da ohartaraztea behartzea nahitaez betetzen dela umea ez dela mehatxu hutsa dela.

3. Historia. "Sabres pistolak".

"Nire semearen joko guztiak batailak, borrokak edo gerrak soilik lotzen dira ", dio Dima-ko lau urteko ama. " Etxebizitza inguruan exekutatu ahal izango du ordu batzuk, pistola edo sabaiak agurtuz, beldurtzeko mehatxuak oihuka. Partida lasaiago batean egiteko proposamenetan, mutilak ia beti erantzuten du. Armak matxinatu gazteak oharkabetzeko gauza bakarra telebista da. Baina, berriro ere, nire semeak "historiako beldurrak" motibazioa ematen dio: munstroa zazpi buru, dortoka-ninja buruz. Zintzotasunez, arratsaldez, amaigabeko gerrak izugarri nekatuta nago. Horrez gain, etxebizitzan sabaiak batzuetan erortzen dira zuzenean niregan edo lanetik etorritako aita nekatuta " .

Arrazoia. Egia esan, agresibitatea edozein mutiko baten izaera berezkoa da. Zientzialarien arabera, gurasoek jostailu militarrak eta filmak arretaz babesten dituzten seme-alabak babesten dituztenean ere, oraindik ere gerra jotzen dute, lapurrak, kirol ekipamenduak eta beste gauza baketsuak arma bihurtzen dituzte.

Zer egin behar dut? Semearen agresibitatea jolasetan soilik agertzen bada eta ez gehiago, ez dago ezer kezkatu beharrik. Mutilek joko bortitza eta zaratatsua jokatzen dutenez, naturala da, eta beste zerbaitek beren izaeraren kontra joatea ekarriko luke. Hala eta guztiz ere, kontu handiz kontu bat eman dezakezu norabidearen berri izateko, haurraren aukera berriak aurkitu baitituzu. Baina horretarako ez da nahikoa besterik "beste zerbaitetan" jolasteko eskaintzea. Haurrak interesa izan behar du eta irakatsi egiten du nola jokatzen: psikologoek guraso modernoek ahaztu egin dute beren seme-alabekin nola jolastu duten, eta gero eta garapen eta ikaskuntza goiztiarrez arduratzen dira.

ESPERIENTZIAREN AURKEZPENA: Alla Sharova, "Nezabudki" haurrentzako zentroaren psikologoa.

Agresioaren aurkako haurraren gurasoek arau garrantzitsu bat behar dute: haurraren erasoaren kausa edo karakterea edo hezkuntza - edonola ere, energia negatiboak ezin dira inolaz ere ezabatu behar, nahitaez kanpo utzi behar da. Horretarako, teknika ezagunak daude: haurraren papera bortizki uztea, plastilina labana buztina ebaki, garrasika, zigilatutako oinak moztu. Era berean, haurraren erasoa kanal baketsuan bihurtzeko ikasten du. Esate baterako, zure haurra apartamentu inguruan garrasika eta garrasika hasten dela nabaritu duzu, dena bere bidean. Ondoren, praktika apur bat eskaini ... abestu. Idatzi inprobisatutako mikrofonoa, ispiluan jarri eta dantza mugimenduak erakusteko. Edo umea arrazoi gabe arrazoirik gabe gurasoengandik hasten da. Berehala esan: "Bai, bai, gure boxeoa zara! Hemen zure puntadun poltsa. " Eta eman haurra burukoari, askatu egin behar diozu behar bezainbeste.