Ume baten tenperatura mota zehaztea

Kolera, odoljarioa, malenkoniatsua, flematikoa - haurrak tenperatura motetan banatu daitezke? Jaiotzetako bat ematen zaio tenperatura. Ezin da aldatu, baina ulertu eta konturatzen ikastea beharrezkoa da. Haurra nerbio sistemaren propietate multzo batekin dagoeneko mundura sartzen da, geroago garapen psikologikoa, izaera, emozioak agerrarazteko modua, jakintza berriak xurgatzeko gaitasuna, jarduera mota jakin baterako joera, etab. Normalean, umeak guraso baten tenperatura heredatzen du edo berdin hartzen ditu. Horregatik, tenperatura mota desberdinetako haurren itxura posible da familia berean. Ume baten tenperatura mota zehazteko, zure haurtxoari buruz asko ikasiko duzu.

Beno, motak!

Temperamenduaren teoriak antzinako greziar medikuntzako Hipokratesen irakaspenetara itzultzen du. "Gorputz bat osatzen duten lau elementuen proportzioa zehazten du gaixotasun fisiko eta psikikoen ibilbidea". Hipokratesen arabera, tenperatura mota nagusiak giza gorputzean fluido nagusiak (behazun gorria eta beltza, odol beroa eta moco hotza) araberakoa da. Honen arabera, jendeak 4 motak banatu zituen.

Irudikatuko al dugu?

Temperamentea kalitate genetikoki baldintzatua da, baina agerpen nabarmenena gizarte-inguruneko pertsona bihurtzeko une batez hasten da (3-4 urtez). Normalean, gutako bakoitzean lau mota daude. Nagusia liderra zehazteko da. Bere oinarria pertsonaia eta portaera eratzea da.

Bere printzipio nagusia da "dena nahi dut aldi berean!" Ohiko aldarte kulunka eta berezko emozionala ezegonkortasuna pertsona koloreko seinale nagusiak dira.

♦ Goiztiarren haurtzaroan, tenperatura kolektiboak garrasi etengabeak adierazten ditu edozein momentutan eta gabe. Faila osoa nerbio sistema ezegonkorra eta desorekatua da.

♦ Haur kolektiboak azkar aspertu egiten dira, psikea etengabe eskatzen du inpresio eta aurkikuntza berriak, eta jarduera handia eskatzen du.

♦ Errukigabeko hiltzaile eta lotsagabea da, eskandaluak eta liskarrak etengabe antolatuz. Besteen iritzia inposatzen saiatzen da sarritan.

♦ Speech jerky, fast, hitz banakako irentsi, baina adierazgarria eta emozionala. Mugimenduak azkarrak, zorrotzak eta energetikoak dira.

♦ Informazio berria xurgatzeko erraza da, baina azkar ahazten dena. Inguru ezezagunera erraz egokitzen da.

♦ Publikoarekiko joera du, ikusleen beharrak ditu, eta onarpenaren zain dago. Bere ezagunen zirkulua zabala da, beste batzuekin jolasten duen bitartean, eta besteekin arazoak ditu.

♦ Bere iritzia egiazkoa dela uste du. Ez daki nola onartzen, itxaron eta eutsi emozioak.

♦ Zailtasunarekin lotzen da.

♦ Zigorra edozein dela ere, hurbiltasuna edo erasoak erantzuten du.

Zure ekintzak:

♦ Haurraren energiaren norabidea norabidean bideratzen laguntzen du, zaletasun edo grina interesgarria aurkitzeko;

♦ Ez haurtxoaren nerbio sistemarik soberakatu;

♦ Mugikortasun alternatiboa eta jarduera aktiboa bizikidetasunarekin;

♦ sendatu segurtasuna;

♦ Azaldu haurrari kasuari amaiera emateko beharra dagoela;

♦ Ez oihukatu, ez utzi rudeness;

♦ Erabili hizkuntza esplizitua zure seme-alaben eskaeretan;

♦ Ez itzazu haurren erasoak eta haserrea piztu. Kasu horietan, modu orekan jarrita, lasai esango dio haurrari bere portaera agortzen duela;

• Ziurtatu haurrak jakitun dela iritzia oso garrantzitsua dela;

• Hartu haurrak kiroletan: igeriketa, tenisa, atletismoa. Beraz, kolektiboaren energia ezinbestekoa garapen fisikoarekiko eta gehiegizko erasoei zuzenduko zaie, kirol emaitza bikaina lortzeko.

Bere printzipio nagusia da "Uste dut, eta ni esango didazu?" Umearen odoltsua errespetua da, alaia, baizik eta errespetatzen eta arrazoizkoa.

♦ Soziolaburuen eta hiztunen arteko adina jende berria eta leku berriak adoratzen ditu.

♦ Etengabeko gizabanakoen garbitasun ikusgarria zoriontasuna eta ongizate naturala da. Jende gehienak bidaiariak eta abenturazaleak dira.

♦ Guztia ezezaguna da. Umeak aurrez aurre jartzen du dena, askotan errendimenduaren kalitatea ez ezik. Kasu askotan botatzen du, ez da amaitu, hala ere, erraz eta azkar informazioa asimilatzen du.

♦ Jarduera eta borondate ona seme-alabengan agertzen dira, besteek gustuko badute. Narcissismaren jatorria dute.

♦ Haur-odola erraz konpromisoa, erraz hutsegiteak. Arazoak gabe, edozein taldetan sartzen da eta ezohiko ingurunera egokitzen da. Sabelearen adierazpena espresiboa, koherentea eta behar bezala entregatua da.

♦ Loak lo egin gabe lo egiteko eta lo egiteko, esaten dutenak, hankak hankarik gabe.

♦ Zigorretarako, umeak lasaitasunarekin erreakzionatzen du, gorroto gehiegirik gabe eta gatazka jo ohi du.

Zure ekintzak:

• Nagusia da haurrak promesak mantentzeko eta bere hitza gordetzeko irakastea;

• Ikusi haurraren portaera eta ekintzak, ez izan alferrak amaigabeko negozioa gogorarazteko;

• Lanaren aurrerapena monitorizatzea, haurraren kalitatearen eta ekintzen zehaztasuna zaindu.

• Aurkitu toddler en okupazioa;

• Umearen odolarekin, oso laudorioak eta lasaiak hartu behar dira, konplimenduekin inflexio egitean, haurrek autoestimua gainditzen duten joera azkar garatzen dute.

♦ Ez saiatu gehiegi larriak izan. Ahal izanez gero komunikazio berdinaren printzipioa;

♦ Saiatu zure seme-alabentzako helburu zehatzak eta ulergarriak ezartzea. Zure haurtxoak aukera izan beharko luke berari esleitutako zereginak konpontzeko planteamenduak aurkitzeko;

♦ arretaz aukeratu zure haurraren kirola eta pasioa. Lehenik eta behin, interesgarria eta zirraragarria izan beharko luke. Talde kirol eta antzerki zirkuluetan atalik onenak.

Bere printzipio nagusia da "guztia egingo dut, bakarrik geroago! Haur flegmatikoak egonkortasuna eta estutasuna bereizten ditu. Ezinezkoa da haren konbentzitzea.

♦ Haur hori beti kaltegarria da. Beste seme-alaben presentzia harengatik ez da derrigorrezkoa.

♦ Etxean janariz eta aldaketari dagokionez, haurtxoek kontserbadurismoa erakusten dute. Oso denbora luzean erabiltzen dute eta nahita saiatu plater berriak saiatzen dira, ingurune berrian nekez erori. Ia ez dago haurtzaroari egokitzeko.

♦ Hitzak eta ekintzak. Zaila da kontaktu sozialetan sartzea. Arretaz aukeratu zure lagunak.

♦ Phlegmaticen sentimenduak egonkorra, iraunkorra, baina are. Pasioa, ardorea, haserrea, jelosia - ezaugarri horiek guztiak haurrei nahasmena eragiten die eta nahasmendua sortzen dute.

♦ Haur bat berez, nahiz eta ez azkarregi, baina gogorregi kualitatiboa, adiskidetasuna, larritasuna, erresistentzia, ekintza monotoniko eta monotonikoetara egokitzen da. Sarritan eskolan, haurrei zubrilkami deitzen zaie, poliki eta ondo egiten dute.

♦ Haur flegmikoak ez dira liderrak, ez dute erabakiak independenteak egiten. Aldi berean oso zorrotz eta iraunkorrak dira. Ez dute erabakiak aldatzen, oso gogorragoak dira.

♦ Gezurrezko jendea ez daki gezurrik eta tactful, horregatik, egoera txundigarrietan aurkitzen ohi dira.

♦ Haurrak oso atseginak eta lasaiak dira, gatazka egoeretan ez sartzea saiatuko da eta, ahal izanez gero, borrokatik irteten saiatuko gara. Ez dute argudiatu eta eztabaidatzen.

♦ Mugimenduak eta irteerak aurrez kalkulatzea nahiago. Datozen ekitaldiek denbora luzez prestatuta egongo dira martxan, ekintza eta behin betiko etengabe atzeratzeko. Guztiek azken momentuan egiten dute, sarritan hau nolabait bihurtzen da.

♦ Haurraren ahotsei buruz hitz egin gabe, lasai, keinu eta aurpegierarik gabe. Elkarrizketan gutxitan epithetsak erabiltzen ditu, bere hitzak sinpleak dira eta maiz errepikatzen dira. Krosha lotzen da azkar eta lasai, baina ez du esnatzen aldi berean. Berreskuratzeko, denbora behar du, eta bertan atsegina egiten du.

Zure ekintzak:

• Aldi berean, ez lukete uztarria atzeratu negozioa atzeratu ahal izateko;

• Haurtxoei zuzendutako helburuak eta abiadura eta azkartasuna eskatzen duten zereginak baino lehenago ez jarri haurtxo aktibo edo zaharragoekin lehiatzeko;

• Ez itzazu apurrak (batez ere publikoetan) irribarretsu gehiegizkoak edo motelak izan;

• Haurraren interesa bultzatzea edozein mugikorren jokoetan, jarduera fisikoetan eta zaletasunetan, sarritan goraipatzeko;

• Ez utzi zure seme-alabak eserita ordu lasaiak egiteko, galdetu hausteak edo bere klaseen norabidea aldatu noizean behin:

♦ Haurraren ohiturak erabakiak independenteak izateko, hitz hau mantendu eta ekimena bere eskuetan hartu;

♦ Saiatu zure seme-alabak taldean komunikatzeko gaitasunak bultzatzea - ​​bisitatu ikastaroak garatzeko ikastaroak, haurtzaindegia, sarritan jolastokia ibiltzea;

Bere printzipio nagusia "Ez naiz dibertigarria, tristea naizelako!" Shyness, shyness pertsonaia baten oinarrizko propietateak dira.

♦ Haurtzaroan, hau da, atsekabea, maitasuna, koldarkeria bezalako ezaugarrien garapenean adierazten dena. Etorkizunean, areagotasuna, erresumina eta ahultasuna gehitzen zaizkie.

♦ Nerbio sistemaren ezegonkortasun handia dela-eta, haurra gauza txikiak trinkotu egiten ditu.

♦ Melankolia erabiliz, leuna, lasai eta adeitsua izan behar duzu zure hitzak eta ekintzak kontrolatzeko. Ume hauen malkoak - derrigorrezko atributua, bere kexak edozein dira. Esperientzia-bitartekoa: histeria eta kausarik gabe.

♦ Haur horiek emoziozko izaera ezaugarriak garatzen dituzte, hau da, sentikortasuna, errukia eta sentimendua adierazten dute. Haurrak zaurgarriak dira, denbora luzez jasaten dituzten shock guztiak jasaten dituzte.

♦ Hauek dira benetako koldarrak, dena beldur dira. Ez dira sozialak eta oso egokiak dira talde berrian. Ez liderrak, sarritan blokeatuta daude berez.

♦ Zigorra tragedia da. Nahiz eta gaztetan, hau psikearen desoreka ekar dezake. Melankolia txikia oso aldaketa guztien errua da. Egoera berrietan, bereziki estandarretan, galdu egiten da, fussing asko, itzalak sartu nahian.

♦ Gatazkak gertatuz gero, bere gaitasun fisiko eta psikikoak nabarmen murriztu egiten dira, eta, nahigabez, bere gaitasun naturalak azaltzen ditu. Melankolia informazio berria gogoratzen zailtasunarekin ematen da. Arreta deuseztatzeagatik, mutilak etengabe kezkatzen ditu gauzak estrainioz eta ezin du negozioa hasi. Ume malenkoniatsuak edozein jarduera nekatzen dira - jotzen, irakurtzen edo hezkuntza fisikoa den ala ez adierazten du. Nekea aldatzen dute maiz aldatzen dutelako. Astebetez zooera joateko asmoz, bidaia osoan zehar nekatuta, malenkonia ezin hobea izan daiteke eta ibilaldi guztiz abandonatu egiten da.

♦ Malenjolaketan hitz egitea lasaia da, segurua, alfabetatua eta aberatsa.

♦ Mugimendu eta ekintza guztiak indecisive eta txikiak dira, epaiketa bezala.

♦ Oso gogorra lotan egotea eta zailtasunik gabe esnatzea.

♦ Pertsonaia hori izan arren, malenkoniaren umeak natura sortzaile eta ulergarrienetako bat izaten jarraitzen dute. Zure arazoren bat ez entzuteko gai dira, baina egiazko sinpatia agertuko dute. Zapore delikatua eta entzumen ona dute. Horien artean, artearen estetikak hazten dira.

Zure ekintzak:

• Ume malenkoniatsuak hezteko gauza nagusia ez da ohiko malkozko aldartea larriagotzea. Haurra hizketan ari ez denean, ez erabili adierazpen gogorrak eta iraingarriak. Inoiz ez dut umea esaten eta ez oihukatu, zure aldartea eta intonazio goxoak mukuru bat "ergel" bihurtzen du edo bere egoera estresagarria eragiten du;

• komunikatzeko modurik onena zure maitasunaren, arreta eta tolerantziaaren, etxeko erosotasunaren eta berotasunaren adierazpen maizen izango da;

• Ez itzazu hitz zorrotz eta atseginak zapaldu, goraipatu eta are gutxiegitasun txikiak bultzatu;

• Saiatu haurrei ahalik eta sarritan azaltzea, mundua ez dela gris hori guztia, badirudi. Arrazoi bat izan dezagun, ez itzazu bere arreta ekitaldi triste eta tragikoetan jarri;

• Ez utzi zure haurra negarrez edo kezkarik. Ez itzali berarekin beste ume edo helduen aurrean;

• Norbere errukiaren manifestazioa, ekintza aktiboa eta erabakiak hartzeko ahaleginak bultzatzea. Eman seme-alabak simple, erraz exekutagarria errands;

• Prestakuntza-programak hautatzean, apurrak trebetasun intelektual altuak gidatzen dituzte;

• Haurrak ziurrenik ez dira atleta bihurtu, beraz, edozein jarduera ez da zama izango. Musika edo arte eskolan gehien egokitzen diren ikasgaiak.