Nola irakatsi seme-alabak letra P idazteko

Batzuetan gertatzen da esperientzia elkarreragile baten urtebeteko epean, haurra ez dela hizkiak banan-banan ahoskatu. Ohikoena zailtasunak sortzen ditu letra P.arekin. Gehienetan irakurtezina bihurtzen da haur txikientzat. Haur bat irakasteko gutun P hizkiz, nola eta behean eztabaidatuko da.

Ia ez dago horrelako gurasoek ez dutela beren seme-alabak R gutunazala argi eta garbi hasiko denik galdetzen ez duenik. Lehenik eta behin, inoiz ez da inoiz horrelakorik gertatuko galderari aurre egiteko modu azkar eta errazean. Aurrerantzean, haurraren hizketa garatzen ari den bitartean, sendotu egingo da. Beraz, ez da ia merezi haurtxo baten ahoskera egokia izatea. Baina ezin duzu erlaxatu gehiegi. Azken finean, haurtzaroan ahoskera zuzentzen ez baduzu, ondoren, txartelaren zorroztasuna helduen artean geratuko da.

Haurrentzako hizkera eratzeko ordutegi zehatza dago. Jakina, ez da hain erraza haur bat nola irakatsi behar bezala P hizkian ondo eta azkar hitz egitea bi edo hiru urtetan. Ikasgaia haurtxoarekin hasi behar da hasieratik. Estatistiken arabera, azkenaldian seme-alabei bidaltzen zaien maltzurragoa da. Asimilazio onurako adin onena 5-6 urte da. Tratamendu berezia eta artikulazioko ariketa bereziko jokabideak beharrezkoak ez dira adin horretara arte.

Autokontzeptua eta hitzaldiko terapeuta

Seme-alabak arduratsuki arduratzen bazara, baina P hizkizuna irakastea eta nahi ez den efektua lortzea saihestu nahi baduzu, ziurtatu hitzaldiko terapista bat kontsultatu. Lehenik eta behin, espezialistak kausa zehaztu ahal izango du, haurrak ez baitu soinu hori esaten. Ume txikiek P hizkiak modu ezberdinetan ahoskatu egiten dute. Zenbaitek beste soinu batzuekin ordezkatzea saiatzen dira, esate baterako, L.-ren soinuarekin. Oro har, oro har, bukaerak irensten dituzte, edo zenbait hitzetan soilik hitz egiten dute hitz gehienetan. L hizkiren laguntzaz P hizkizaren kasuan, ez dira arraroak haurren artean. Hau da kezka arrazoi nagusietako bat. Arnasketa edo artikulazio aparatu gaizki garatu daiteke errakuntza okerreko kausa. Hiztunaren terapeutak ahoskera-arazoak eta ezaugarriak zehaztu ahal izango ditu, eta baita ere banakako ariketak hautatzeko eta haurrari irakasteko R gutunari aurre egiteko.

Hala eta guztiz ere, kontsulta mediko bat izateko xedea da lehen fasean anomaliak larriak identifikatzea. Batzuetan, letra larriaren okerren erruaren atzealdean, disartria bezalako patologia bat sor dezakete, garunean zuzenean eragiten du. Oso garrantzitsua da urratze horiek lehenbailehen identifikatzea.

Guztia normala bada, hizketa eraketa sistematikoa eta zuzena bada, oso zaila da urratsez urrats egitea, haurrentzako hizkuntza modu autonomoan trebatzeko ariketa ez hain zaila. Hemen daude ariketa eraginkorren adibideak:

1. Eskuko hatzaren garbiketa ondoren, umea hizkuntza azpian jartzen du eta, gero, eskuinera eta ezkerrera mugitzen hasten da. Interesgarriagoa izan dadin, esan ahal diozu mutilari "motorra gidatzen" duela idazmakin batean.

2. Haurrarekin jolastu hortz garbietan. Lehenik eta behin, zure ezpainak irribarre zabal batean luzatu behar dituzu, hortzak garbitu zure hizkuntza punta erabiliz. "Garbitu" hortz goikoaren gainazalean behar duzu. Utzi haurra ariketa zehar ez masailezurra mugitzeko.

3. Prestakuntzako beste trebakuntza eraginkor batek, haurrari irakasteko eta beste hizkera batzuk irakasteko laguntzen duena, hizkuntza mintzatzen ari da, zaldiaren eskuak soinua imitatzen duena.

4. Zertxobait engaina dezakezu. Utzi haurra hortz artean lasai hizkuntza bat eta haiekin txateatzea. Hau egin dezakezu teasing bada - soinu-banda batekin. Edo lehiatu ahal duzu, nork bere hizkuntza bizkorrago jartzen du.

Horrelako ariketak artikulazioen blokearen muskuluak prestatzen laguntzen dute eta, gero, umeak P letraz hitz egiten laguntzen laguntzen du, laguntzarik gabe.

Mingarria modu egokian nola ikasten den jakiteko, beharrezkoa da soinu guztiak batera pasatzea. Soinu luze eta egokia D eta Z-ren artean. Utzi haurrari, ezpainen aldeak luzatuz.

Jolastu abantaila

Ia ez dago prestakuntzarik umeentzako prestaketarik gabe. Eta kasu hori ez da salbuespena. Adibidez, hizkuntza bihurritu batzuk irakatsi edo irakurtzen dituzu. Mezuaren letra ezin daitekeenaren ahoskera menderatzea posible bihurtzen den bezain laster, haurrek trebeziaz gozatzeko prest daude. Utzi haurrari bere trebezia sendotzeko, hizkuntza ezagun guztiak errepikatuz. Ere hizkuntza bihurritu ditzakezu zuk zeuk.

Erromako gauntlets bat-batean erortzen ziren poltsikoan. Zergatik ez dituzu poltsikoan jartzen, erromatar? Negua geroztik denbora luzez egon da, eskuak hotzak dira.

Edo, hala nola:

Eskuak igurtzi eta errubloak aktibatu.

Nagusia da haurrak P izenarekin irakatsi nahi izatea jolasen arabera egiten dela, baizik eta okupazio monotonoa eta aspergarria baino. Garrantzitsua da soinu guztiak ondo esatea, noski, baina ez haurra behartu. Umeen interes eta desirarik gabe, edozein jarduera ez da emaitzarik emango. Interesgarriak dira 3-5 egunetan errepikatu behar dituzun haurrekin eta jarduerak:

Hazkundea: tigrearekin irudia begiratuz, haurra oihanarekin;

Lehiaketak sudurra punta-punturaino iristeko ahaleginak egin eta gero kokotsa ukitu;

Kitty - zukua edo esnea katilu bat bota, eta polakayte ezazu, katu bat imitatzen.