Maitagarrien ipuin-terapia gurasoei laguntzeko

Psikologoen eta psikoterapeuten ustez, maitagarrien ipuinak oso garrantzitsuak dira haurrak garatzeko. Entzun, irudimena bizi, errezetatu edo ipuin propioa sortu, umeak pentsamendu irudimentsua garatzen du eta konprimitutako forma jasotzen du bizitza, mundua eta bertako jendeari buruzko informazio ugari. Maitagarrien ipuin batek (irudiak erabiliz) transmititzen duen bidea errazagoa da informazioa hautemateko eta asimilatzeko.


Adin bakoitzeko istorioak daude. Txikienentzat, folk ipuinak egokituko dira, errazagoak eta ulergarriak dira. Eskola-adineko haurren kasuan, egile-ipuinek interesgarria eta erabilgarria izango lukete, literatur prozesatzeko folk ipuinak barne. Halaber, haur bat bere gurasoekin batera maitagarrien ipuin eta heroi batekin etorriko da. Batzuetan historiaren heroia haurra bera izan daiteke, bere istorioa arazo batzuk konpontzeko, beldurrak gainditzeko edo zerbait berria ikasteko lagungarri.

Ipuin maitagarrien esentziaren eta helburuaren ulermen komun bat, psikologoen artean, espero litekeen bezala, ez. Psikologo batzuek haurrentzako maitagarrien ipuia aztertzeko aholkatzen dizute, galdetu zer istorioak irakatsi zizkidaten, besteek aholkatzen dizute kasu guztietan ez egitea. Hainbat espezialitateko maitagarrien ipuinen interpretazioa ere desberdina da, beraz hausnarketa eremua eta aukera zabala dago. Guztia maitagarrien ipuinaren eta adinaren araberakoa da. Istorio bat ez da eztabaidatzeko merezi, beste bat merezi du, eztabaidatzeko zerbait merezi du.

Bi urtez entzuten diren haurrak entzuten dira, nahiz eta aurretik irakurri ahal izan.

Maitagarrien ipuinen teoriaren inguruko hitz batzuk .

D. Sokoloven liburuaren arabera "Maitagarrien ipuinak eta maitagarrien ipuin terapia": "Maitagarrien ipuinak begi-bistakoak dira, eta ia ez da psikologia eskola larria aztertu eta ulertzeko bidea ematen." Jokabide-ikuspegietako bat (portaera) uste du maitagarrien ipuinak sinpleak direla Jarrera mota ezberdinak deskribatu eta, ondorioz, ondorioak. Azterketa transakzioek arreta berezia eskaintzen diete maitagarrien ipuinek, hau da, maitagarrien ipuin guztiek benetako prototipo bat dute, adibidez E. Berne-k deskribatu zuen Little Red Riding Hood nola bizitza errealean jokatu zezakeen (Pertsonak, jolasak, jolasak, jendea jotzen dutenak, E. Berne.) Jungian psikologia analitikoak ipuin maitagarrien heroiak pertsona bakar baten espiritu ezberdinak direla esan nahi du, hau da, pertsona baten "I" atalak. Ipuin maitagarrien ipuinak ulertzeko modu bat da, maitagarrien ipuineko pertsonaiak pertsona gisa tratatuak (maitagarrien ipuin bati esker, bizitzeko falta diren emozioak bizirik daude edo maitagarrien ipuin baten beldurra gainditzen duenean), hipnotikoek arreta jartzen diete trantsizioaren eta maitagarrien ipuinen artean antzekotasuna (giroa antzekoa da: hitz erritmikoa, konfiantza tonua, umea maitagarrien ipuin batean erortzen da, zenbait hitzezko formulak errepikatzen dira), horrek esan nahi du maitagarrien ipuina ez dela aukera multzo bakarra, baizik eta jokabide eredu jakin batzuen iradokizunak Nost, sinesmenak, bizimodua eszenatoki, hau da ipuin-mezu jakin bat darama.

Maitagarrien ipuin terapia.

Gnezdilov AV: "Izan ere, maitagarrien ipuin batzuek haur eta helduentzako efektu terapeutikoa dute". Maitagarrien ipuin bat irakurtzen ari zen bitartean, pentsatzen zuen pertsona batek, maila inkontzientean sinbolikoki, "sorkuntza prozesuak" abiarazi zituen. Terapia terapia giza zibilizazioaren psikologia praktikoko metodo zaharrena eta praktika zientifiko modernoaren metodo gazteenetakoetako bat da ".

Maitagarrien ipuinaren ezaugarri baliotsua da eraldaketa jakin bat gertatzen ari den bitartean: heroi ahula sendoa bihurtzen da, jakintsua ez den esperientzia, lodia, lodia, eta abar. Horrela, maitagarrien ipuinak ezin hobeto umea garatzen laguntzen du. Adin jakin batzuetako umeak protagonistarekin eta bere irudimenarekin bidaiatzen du bere buruarekin, munstroekin borroka egiten du, gaiztoak konkistatzen ditu, beldurrak konkistatzen ditu, hau da, "bizi" maitagarrien ipuina.

Maitagarrien beste istorio bat play edo joko gisa galdu daiteke eta, beraz, maitagarrien ipuinak haurrentzako garapen fisikoa ere laguntzen dute, beren jarduera eta osasuna.

Maitagarrien ipuin guztiak ez dira oso baliagarriak haurrarentzat. Marrazki bizidunak ere. Maitagarrien ipuin batzuk ez dira gauza onak irakatsi. Maitagarrien ipuin batean erabilgarria da maitagarrien ipuin batek munduari nola funtzionatzen duen esaten dio haurrari, zein dira pertsona arteko harremanak? Maitagarrien ipuin-eztabaidak bizitza-egoeretan nola jokatzen duen jakitea dakar haurrak, gatazka konpontzeko, eta abar. Aldi berean, pertsona zehatzak, maitagarrien ipuin honen egilea, jendearen pentsamoldea, pobrezia edo aberastasunaren psikologia, arrakastak edo hutsegiteak transmititzen dituen munduaren ideia transmititzen da. Beraz, maitagarrien ipuin batek gurasoek ez lukete seme-alabak irakatsi nahi, adibidez, krudelkeria edo zenbait pentsamendu bidea. Jendeak jakintsua izan zen zerbaitetan, eta ez zen ezer.
Horrenbestez, haur txikiak jasotzen duen informazioa eta hauen garapena nabarmen eragiten duen informazioa iragazi behar da.