Haurren eta gurasoen arteko harremanak

Guraso guztiek, lehenago edo geroago, egoerak aurre egiten dituzte haurraren harremana arrazoia ez dela arrazoitzen denean. Umeak bitxiak, kontrolaezinak eta irritagarriak bihur daitezke. Gauza asko egiten hasiko da. Ez da oihukatzen, ez da eztabaida saiakera, zigorrik ez, egoera horrelako persuasiorik ez da laguntzen. Guraso batzuen esku ere erori dira.

Hala ere, ez dago arazo handirik egoera honetan. Izan ere, haurren garapenean epeak daude, haurren eta gurasoen arteko harreman krisia saihestezina denean. Beraz, arazo mota hori ez da normala, ohikoa da, ia esan daiteke ia familia guztietan.

Psikologo desberdinek haurren krisien sailkapen desberdinak eskaintzen dituzte. Hala eta guztiz ere, gehienek haurren garapenaren ondorengo krisiak egiten dituzte: urtebeteko krisia, hiru urteko krisia, bost urteko krisia, eskolaurreko krisia eta adin txikikoa (6-7 urte), adoleszentziaren krisia (12-15 urte) eta gazteen krisia 18-22 urte).

Krisi bakoitza haurraren eta gurasoen arteko harremana oso denboran banakakoa da, adinaren izendapenak condicionalak direlako. Hiru urte daramatzaten umeak 2,5 urte daramatzagu. Eta nerabeen krisiak hamazazpi urte ditu.

Izan ere, haurrentzako krisiak garapen fase berrirako trantsizioa markatzen duen umearen garapenean daukaten puntuak dira. Trantsizio trantsizio honen esperientzia zorrotza haurren eta gurasoen arteko elkarrekintza orokorraren araberakoa da. Beraz, seme-alabak garapen fase kritikoekin joan ohi dira eskandaluak eta konplikazioak, eta beste umeek esparru horiek ez dira ia nabarmenik. Harreman batean dagoen krisia ez da sor daiteke gurasoek hasieran haurraren hazkuntzan hartzea erabakitzen duten edo, gutxienez, haurraren psikologiaren alorrean hezitakoa.

Gurasoek haurren krisiak ezagutu behar dituzte gatazkak eta konplikazioak erlazioei aurre egiteko, krisien arrazoiak direla eta. Arrazoi nagusia, goian aipatu dugun moduan, garapen-fase berri batera trantsizioa da. Haurrak etapa berri bati trantsizioa egin du, baina oraindik ez da nahikoa gurasoek gaitasun berrian onartzeko. Horregatik, gurasoekin haurraren harremana duten gatazka ugari daude.

Adibidez, hiru urte igaro ondoren, lehen aldiz independentzia beharra sentitzen du umea. Arropa edo elikagaiak hautatzean jantzi nahi du jantzi dendan ibiltzeko eta erostera joatea. Esaldia: "Ni neu" - haurraren hiztegian maiz gertatzen da. Guraso askok badirudi absurdoak hala eskatzen dutenak haur txikiak direla, eta haurren ekimen berriaren kontra daude. Ondorioz, histeria luzeak, baztertzeak, soinekoak edo jatekoak jasotzen dituzte. Istorioak eta umoreak bezalako emoziozko erreakzio akutuak ez dira guztiz desiragarriak krisialdiarentzat, beraz gurasoek haur baten bizitzan aldaketak behar bezala erantzuteko ikasten dute.

Gurasoek psikologoen aholku eta gomendio ugarirekin laguntzen dute. Esan dezagun hiru urte daramatza bere burua janzteko, baina ez daki nola. Haurrei batera egindako marrazkiak edo aplikazioak asko laguntzen dira, eta apailatzearen eskema osoa ateratzen da. Ondoren, jantzitako arropa marraztuak geziak bidez konektatzen dira, haurraren marrazkiak aztertzen ditu eta horrek erraz jantzi egiten du. Irudi hau korridorean edo logeletan zintzilika daiteke eta haurraren gainean orientatzea. Gauza bera gertatzen da janariarentzat. Nahiz eta haurra ez daki jan, baina berak egin nahi du, pazientea izatea gomendatzen da eta aholku edo adibide pertsonalak lagun diezaieke. Nola arrautza egosia zuritu, koilara bat nola gorde, zopa ez da isurtzen, hori guztia umeak prestatu behar dira, nerbioak bai ez botatzeko.

Krisiari aurre egiteko modurik onena pazientzia da eta pazientzia berriro. Etorkizunean sarituko zaitu. Azken finean, hiru urteko krisia haurraren sentsibilitate bereziaren garaian independentziaren, jardueraren, pentsaera eta jarrera egokia bizitzearen garapenean datza. Aldendu egiten badira, orduan, pertsona ahula eta ez-hibridatzailea hazten da, besterik gabe, "rag". Heldu heldu batean zuzentzeko, pertsona eta giza portaeraren portaera desatseginak oso zaila izango da.

Krisiaren printzipio orokorra haurren eta gurasoen arteko harremana dela uste baduzu, haurraren krisialdiaren une guztietan desioaren eta gaitasunaren arteko antzeko aurkikuntza antzekoak aurkituko dituzu. Nerabeek independientea izan nahi dute, baina oraindik ez dute nahikoa heltzen eta gurasoen mendekoak dira. Honek gurasoekin harremanak izateko arazoak sor ditzake. Lehen hezkuntzako eta lehen hezkuntzako umeek irakurketa eta idazketa egin nahi zutenean, etxean eskolaren ezagutza erakutsi nahi dute. Hala eta guztiz ere, askotan ez dira oraindik egiteko gai, hysterics eta umoreak eragiten dituztenak. Gauza nagusia pazientzia izatea da eta "tira" haurraren aukera berriak nahi ditu. Eta, ondoren, ez da krisirik izango zuretzat!