Irakurketa, edozein okupazio bezala, haurraren adinaren arabera egon beharko luke. Gazteak liburuaren esaldietan erabilitakoak baino garrantzitsuagoak dira, baina baita koloreko irudiak ere. Irudi bisualak errazten ditu jaioberrientzako haurtxo lasaiak hautemateko, memorizatzeko eta hauen erabileran. Liburu horietan, sinboloak nagusitzen dira, sarritan errepikatzen dira hitzak eta deskribapenak, ipuin laburrak. 3 urtetik beherako haurrentzako literatura - ipuin txikiak, haurtzaindegiko errimak, kontrasteak, istorioak mozorroak, ilustrazio ulergarriak eta interesgarriak dituztenak. Maitagarrien hainbat ipuinaz gain, Agniya Barto bertsoak eta egile garaikide askoren liburuak dira. Esate baterako, haur batentzako liburua erosi ahal izango duzu - N. Astakhova eta A. Astakhov-en onurarako. 6 hilabetetako toddlerentzako bereziki diseinatua dago. Andrei Usachev-en liburuak irakurtzeko interesgarria da, haurren ia guztiek "zuloetara" maite eta irakurtzen dute. Zertxobait zaharragoak direnentzat, jostailuen aurpegiak irakur ditzakezu, liburu bat irakurtzen ez bazaizu, ez bear edo gogokoena den panpina. Irakurketa prozesua joko dibertigarri bihurtuko da eta ziurtatu zure seme-alabak interesa izatea.
Irakurketa eta irakurketa ulertzeko prozesuaren 3 eta 7 urte bitarteko haurrak konplexuak izan behar lirateke. Horretarako, lursailak lotura estu lotuta egon behar du, aktore gehiago, harreman konplexuagoak. Adin honetan haurrek ez dute entzun edo irakurtzen entzun, baina baita gaiari buruzko fantasiak ere. Adina honetan irakurtzeko gomendioa Nikolai Nosov, Vladimir Suteev, Viktor Krotov, Mikhail Plyatskovsky, Agnia Barto, Georgy Yudin, Emma Moshkovskaya eta Vitaly Bianchi bezalako autoreen liburuak izan daitezke. Literatura errusiarra da. Gaur egun argitaletxeek argitaratutako liburuak formatuan eta edukietan oso anitzak dira, beraz, erraz hauta dezakezu zure umeak nahi duena.
Ofizialki, irakasleek eskolan irakurtzen irakasten dute. Izan ere, ia-ia irakasle guztiek lehenbailehen eskatzen dutenez, gutxienez silaba bidez irakurtzea eskatzen dute. Irakurleek ez dakiten maiz izaten dituzte beren kideen artean. Hori dela eta, bere onerako, eskolara, haurraren testu errazak irakurtzeko eta irakur dezaten, bestela trebakuntza zaila izango da eta ikasketa osagarriak egin beharko ditu. Seme-alaba gazteek, asko irakurtzen dutenak eta atsegin handiz, haurrentzako zaharragoak diren zenbait literatur lanetara joan daitezke.
7-11 urte bitarteko ikasleentzako erabilgarria da , beren ikasketek gomendatzen dituzten lanen kostua osatzeko. Literatura modernoa: lan berri eta interesgarriak, haurrentzako irakurketa gehigarri gisa zorionez jasoak. Egile klasiko askok bezala, urte askotan zehar haurrentzako ezagunak direnez, Nikolai Nosov, Eduard Uspensky, Valery Medvedev, Grigory Oster, Irina Tokmakov eta Victor Golyavkin-en liburuak gomendatu ditzakezu. Egile modernoagoen ordezkarien artean, Alexander Raskin-ren "Aita Santua izan zen" liburuaren interesa agertuko da Sergei Stelmashonok-en "Kat Koskuari buruz", Marina Druzhinina-ren istorioak eta beste asko.
Ume zaharren adinean dagoeneko liburu genero jakin bat nahiago izaten ohi dute. Hori dela eta, haurrentzako hobespenen arabera liburuak aukeratzeko gomendatzen da. Hala eta guztiz ere, ziurtatu laburki berrikuspena tratatzeko eta seme-alaba babesteko lursail psikologikoki konplexua eta estresagarria. Ez da beti ona ona izan daiteke. Umeak irakurtzen duen interesa izan dezan, beharbada azalpen batzuk beharko ditu irakurketan edo haurrentzat heldu diren laguntzarik gabe erantzunak aurkitzeko gai ez diren galderetan. Liburu hauek eskain ditzakezu: Evgeny Veltistov, Lazar Lagin, Kira Bulychev, Andrei Nekrasov, Nina Artyukhova, Eugene Charushin, Anatoly Aleksin, Vladislav Krapivin eta Dmitry Emets.
Gaur egun liburu bat aukeratu dezakezu denda ez ezik, baita Interneten ere. Zalantzarik baduzu, segurtatu ezazu haurra eta berarekin joan liburutegira. Bai, bai. Ez pentsa liburutegiak zaharkiturik daude. Haur liburu klasikoen eta autore modernoen liburuak aurkituko dituzu. Jakina, haur txikientzat hobeak dira kalitate handiko inprimatzeko liburu berriak erostea, haurrentzako gogoko bihurtzen baitira eta, literalki, haurrentzako ez utzi haien eskuetatik. Beraz, ia ez duzu itzuliko liburutegira.
Haurtzaroan, haur literarioak zapore ona behar du. Jakina, seme-alaba Dostoievski edo Tolstoi-ren liburu bat emanez gero, seguruenik denbora luzez gero irakurketa interesa berreskuratuko duzu. Hori dela eta, hasiera batean, erraz eta kalitate handiko literatura jaso. Inolaz ere, irakurketa irakurketa aurkezten dizu zure joko gogokoenaren zigorra edo alternatiba gisa. Ez eraman eta komikiak eta tabloide liburu ezagunak irakurtzen. Horrek "clip-thinking" deiturikoak garatzea ekarriko du, bizitzako gertaera guztiak txandaka margotzen direnean. Haur horiek ez dira ondo gogoratzen, informazioa prozesatzeko zailak dira, beren pentsamenduak apenas adierazteko gai ez direnez, mezu sinple laburrak bakarrik hautematen dituzte. Imajina gutxi dute, inguruko mundua hautematen duten irudiak bakarrik eta "erabilgarriak" direnekin bat ez datozenak bakarrik hautematen dituzte.
Horrek guztiek gurasoek haurraren irakurketarako maitasuna irakurtzera bultzatzea dute helburu. Adin gaztetatik, irakurri haiekin eta haiekin. Aurkitu eguneko gutxienez ordu erdi bat zure seme-alabak liburu ona edo gaueko maitagarrien ipuina irakurtzeko. Are gehiago, interesgarria izango zara eta zure seme-alabek eta haien lagunek etxearen antzerki txiki bat antolatu, karaktere ezberdinetan aldatuz eta liburu bat irakurtzerakoan. Oporretarako ahaztezina izango da zuretzat eta zure seme-alabentzat.