Adin jakin batean adin guztiek umeak txertatzen eta fantasotzen hasten direla ohartuko da. Ezer ez! Umeak gezurra hasten du, inguruarekin loturiko inguruabar zehatzetan oinarrituta, harremanak, familiarekin eta kideekin. Gezurretan barrena edo zerbait modu berean ezkutatzen saiatzen ez bazara, laster izango duzu umea iruzur hautematen jokabide arau bezala. Iruzurrak «modu kroniko» bihurtuko du, baldin badago, zerbait oso zaila denean.
Nola sentitzen dute gurasoek umeak gezurra hasi duela? Psikologoek ahots onez eta indarkeriarik gabe aitortzen dute haurrek "zintzotasuna" kontzeptuaren balioa kontutan izan dezaten. Haurraren psikea zaurgarria izan dadin errazago aholku batzuk daude. Pazientzia eta ukipen apur bat besterik ez da eta haurraren gezurrak ez dira gezurrik sortuko. arazoak.
Haurra
Pertsonek konfiantza berberari erantzuteko betebeharra da. Gauza bera gertatzen da umeei dagokienez. Uste duzun seme-alabak ulertzen badituzu, ez du engainatzen (inkontzienteki ez bada behintzat). Utzi haurra zure konfiantza sentitzen. Esate baterako, bat-batean zure seme-alabak agresibitatea, pugnaciousness handitu nabarituko hasi zen. Ez beti kalean jarraitzen mehatxu batekin: "Berriro saiatu berriro norbaitekin harritzea!" Edo "Berriro ere kexatu!". Haurtzaindegiaren portaeraren estereotipoa nahigabea denez, gaizki egiten duzu. Hobeto esanda: "Jokatu zeure burua - Ziur egin dezakezu hori. Beno ona ikusten duzu! "Ikusiko duzu - umeak zuregan izango du, gezurra ez da behar izango.
Azaldu egiaren balioa
Garrantzitsua da nola egia "erabilgarria" dela ulertzea. Hitz egin zion munduari begira, elkarren artean ihardun badute. Fantasize elkarrekin gai honi buruz. Eman iruzurgileei eta jende pobreei buruzko ipuin batzuk kontatu haurrei. Esan duten gezurtiak beren bizitza hondatu egiten dutela, errespetatu egiten baitute, inor ez da fidatzen. Ezkontzak ez ditu lagunak gertu egoteko, baina guztiak, aitzitik, gezurti horrekin nahaspilatzen saiatuko dira.
Ez iruzur egiteko arrazoirik eman
Galdera horiek saihestu, haurraren egia esateko baino gezurra larriagoa izan dadin. Adibidez, umea zerbait hautsi badu eta horri buruz dakizunez gero, ez ezazu galderarik jarri: "Etho beat duzu?". Seguruenik, gezurra izango du. Hobeto esan zuzenean: "Kopa apurtu ikusi nuen. Nola gertatu zen hori? "Galdera horri erabat ezabatzen zaio iruzur egiteko aukera. Gauza nagusia ahalik eta modurik onena izatea da une hartan, orduan umea ez da gezurrik esango. Gurasoek emandako maiztasuna maiz gertatzen da haurra iruzurretara zigortzeko beldurrez.
Ez itzazu haurra galdeketen bidez
Umeak ez zuen berehala aitortu. Kasu honetan ez da alferrik galdetu, bere kabuz azpimarratuz. Normalean, kasu horietan, borroka sortzen da. "Ez da ni!" - "Ez, zu zara. Onartu egin! "-" Ez nau ni ", etab. Azaldu berehala haurrari hain ergel eta ergelak egitea, denek egia esaten baitu. Esadazu nola atera dezakezun egoera hau. Zure familiako upbringing-en printzipioetan oinarrituta, seme-alaba kontatu ahal izango duzu bere hutsegite jakin bat izanez gero. Ez bazaude ziur zehazki, hobe da esatea: "Gezurra ez izatea espero dut. Oraindik ere jakingo dut egia eta oso gaitzetsi egingo banu, engainatzen nauzu ".
Voznagrazhdaytechestnost
Seme-alabak bere delitu okerra aitortu badu, poztu egiten du harengandik: "Egia esan zitzaion. Jakina, etsita nago, baina zuk zeuk aitortu duzu ". Hurrengo gurasoen auto-laguntza dator - zigortzeko nola haurra bera ezkontidea izan zen bada? Zigorra baldin bada, orduan beste une batean ez da aitortuko. Hala ere, akatsik gabea uzten baduzu, seme-alabak normalean hartuko du. Kasu honetan, zigorra baldintzapean aplikatu behar da. Emaztea bere erruduna zuzentzeko aukera. Ziurtatu bere jokabide okerreko ondorio txarrak erakusteko, baina azaldu nola saihestu dezakezu. Umeak gaizki zaudela ikusi behar du, baina hori ez da berriro gertatuko.
Irakurketa liburuak irakurtzea
Umeekin batera maitagarrien ipuinak irakurtzen ditu, zeinetan morala nola garrantzitsua den munduan zintzoa izan dadin. Haurrek zure maitagarrien ipuin gogokoen heroien antzera nahi dute. Liburuek, batzuetan, haurraren etengabeko ondorio txarrak ulertu eta konturatzen lagunduko diete, eta, aldi berean, liburuak ez du inoiz lotsarik izango haurraren engainatzea. Irakurketa ipuin bat irakurri ondoren haur batekin, galdetu nola jokatuko zuen pertsonaia nagusia. Desmuntatu "heroien ekintzetan apaletan", ondorio egokiak elkarrekin eginez. Utzi haurrari, maitagarrien ipuinaren oinarrizko ideia ikusten duenean. Egia esan, heroiak izan daitezkeen egoeretan irakurtzearen inguruan eztabaidatu.
Galdetu haurrari nola jokatu zuen edo beste pertsonaia bat zela. Norbaitek ez badu zintzotasunez jarduten, irakurketa gelditu eta haurra iruditu hurrengoan gertatuko dena. Demagun heroiaren desegokitasuna ondorio txarrak izango dituen ala ez, hauen deliturak beste pertsonekin harremanak izan ditzakeen ala ez. Ariketa oso erabilgarria da "asmatzeko" joko baten moduan. Haurrak hurrengo hipotesiak azalduko dizkio hurrengo lursailari, eta ondoren irakurriko duzu maitagarrien ipuineko gertaerak nola garatu diren. Interesgarria izango da haurraren fantasia liburuaren gertakari deskribatuekin bat datorren.
Heldu baten laguntzaz, haurrak maitagarrien ipuinaren esentziak edozein egoeratan aitortza zintzoak duen garrantzia zehaztu ahal izango du. Gero, azkenik, haurrari galdetu zioen, bere iritzian, "zintzotasuna" dela, egia esan eta burugabekeriaren sentimenduak esaten duenari bizirik irautea. Laguntza umea zintzotasunez pentsatzeko asmoa bere adimenean. Gai bati buruzko irudi bat marraztu: "Egia esan duen gizona", "Norbaitek engainatu zuen". Umeari hitz egin, nola konfiantza berreskuratu behar den, gezurrak behin galduak.
Zintzotasunaren adibidea erakusten
Haurrak imitatu guraso osoak. Hau ulertu eta kontuan hartu behar da. Etxean, esate baterako, eta haurrari galdetu zaionean ez baduzu erantzuten, trenean haurraren txartela erostean, umea bost da, eta zazpi da benetan, umea justifikatzen du "kausa santua" kasuetan aurretik. gezurra. Haurrak denbora guztian ikasten dute, eta haien egiazkotasuna ere izaera erlatiboa izango dute kasu bakoitzean. Ume gazteek moralitate bikoitza ulertzen dute. Gezurretan bazenuen, haurrarengana joan zen eta, ondoren, ziurtatu azaltzea, aitortzearen arrazoia azaltzeko. Gezurra kontatu zitzaizuneko akats bat gertatu duzula eta oso desatsegina zarela aitortu, baina batzuetan bizitzan gertatzen da.