elkarrizketa
Ume bat eskolara bidaltzen duen prozesua elkarrizketa baten bidez egiten da eta gurasoek parte hartu behar dute. Elkarrizketak, ordu erdi baino luzeagokoak ez direnak, haurraren irakurketa, idazketa eta zenbaketa probatzeko baimena ez da onartzen. Elkarrizketaren helburua umeak eskolan ikasi nahi duen edo ez prest dagoen jakitea da.
dokumentuak
Gurasoek eskatzailearen eskaera eskatzeko eskubidea dute ikastetxearen buruan eta ezarritako motako ziurtagiri medikoa, batzuetan haurraren jaiotza ziurtagiriaren kopia.
LANGUAGE. Onarpen Batzordeak ezin du haurra umearekiko bakarrik hitz egin elkarrizketan, eta errusiarrek ere erantzun diezaioke.
Txerto
Artearen arabera. 12 ZU "Drogenaren, pertussisaren, elgorriaren, poliomielitisaren, tuberkulosiaren eta tetanoaren aurkako txertoa derrigorrezkoa da" gaixotasun infekziosoak dituzten biztanleriaren babesari ". Artikulu berberak dio gurasoek derrigorrezko txertaketak uko egiteko eskubidea dutela. Baina, bestalde, eskola eskubidea du zure seme-alabak onartzeko arrazoia horri uko egiteko eskubidea.
matrikula
Izen emateak ez badituzu ere, ikastetxean zure etxean egon beharko duzu. Zure eskubide konstituzionalak ezartzen dira Artearen 2. zatian agindutakoa. 2 ZU "Mugimendu askatasunean eta egoitza librean". Gainera, Artearen arabera. 6 Zu "Bigarren hezkuntzako bigarren hezkuntzarako" Ukrainako herritarrak bigarren hezkuntzarako sarbidea bermatzea bermatzen du, bizilekuaren edozein kasutan.
Hiztunaren terapeuta
Sei urte daramatzan hitzaldian akatsak badituzte, gurasoek hitzaldirako terapeuta batekin hitz egin ahal izango dute, baina ez dute inongo sarrera ukatzeko eskubiderik.
Mutilaren ondoren, komisioaren eskariz, senide hurbilen guztien izenak, izenak eta patronimiak jakinarazi zitzaizkion, bere aitaren mugikor izendatzeko eskatu zion. Mutilek ezin zuen erantzun. Vadim-ek logika arazoekin erraz aurre egin zuen, baina lehen aldiz Raven-en matrize progresiboa ez zen garaitu. Dirudienez, nerbiozkoa, mutilak akatsak egiten hasi ziren eta, ondorioz, batez besteko maila erakutsi zuen.
"Ikusten duzu, ohiko haur bat duzu, trebetasun arruntekin", psikologoa ahots aspertu batean hasi zen. Irakasleek honakoa jaso zuten: "Zer egiten duzu eskolan espezializatuta? Seme-alaba oso aurreratuak biltzen ditugu. Gure eskolan zure semea oso zaila izango da ikastea".
Kalea bukatu zenean, Larissa-k Vadim-ek eguneroko beste eskola arrunt bat nola gidatu behar zuen azaldu zuen: trolebotarako hainbat geldialditan. Orduan bat-batean gogoratu zuen esaldia aipatutako maitagarrien ipuinetik: "Ez dugu beldurtu otso beldurgarri bat", eta lehenik abokatu bat kontsultatu zuen. Nola lehen graduatuek legeak administratzen dituzten?
Bihurtzen da , kasu honetan, lehiaketa zilegia dela? Eta hemen ez. Ukrainan eta Errusian, bi ikastetxe mota daude: atzerriko hizkuntzak, musika eta arte bisualak aztertzea. Matrize matematiko bat geroago hasi daiteke. Horrez gain, haur bat ez bada eskola berezi batetara eraman, edo ez du objektu sakonik aztertu nahi, tokiko agintariek eskoletako eskola orokorreko oinarrizko eskolak ireki behar dituzte. Eta haurrak eskolara bidali aurretik, kontsultatu haurraren psikologoa eta jakin ezazu une hori etorri dela edo ez. Beraz, zuk eta zure seme-alabak egokitzeko errazagoa izango da.