Gurasoen umeak biltzeko arauak


Maiz gogoan dugu laudorioa? Zoritxarrez, ez oso. Eta, alferrik, laudorioa gure seme-alabek hezteko eta osatzeko tresna garrantzitsuenetarikoa da inguruko munduari eta bertako inguruari buruzko irudikapen egokia izateko. Baina guraso guztiek (edo ia denek) beren seme-alabak moralean eta fisikoki adimentsua eta indartsua izan dezaten nahi du. Eta garrantzitsuena, zoriontsu bihurtzen direla. Hori guztia gurasoen seme-alabak biltzeko arau errazak erabiliz lor daiteke, komunikazio prozesuan goraipamenaren inguruan.

Alabaina artea da, baina denek maisu dezakete. Horretarako, egiak sinple batzuk ikasi behar dituzu eta zure seme-alabak goraipatu edo goraipatzen ari zaren bakoitzean gogoratzen zaituzte. Oso garrantzitsua da laudorioen lekua eta denbora aukeratzeko, zirkunstantziaren arabera dosifikatzeko, gaitzek eragindako sentimenduak adierazteko zer pentsatzen duten. Alabaina, pertsona bat, lasaitasuna eta mina piztu eta hausten du. Baina dena lortzeko.

1. Estaldura zintzoa izan behar du

Zoritxarrez, hau ez da beti funtzionatzen. Burua ulertzen du onestea, animatzea eta bihotza ez sentitzea baizik: zer? Esate baterako, helduak gara, bizitza honetan oso lehen urratsak gogoratu. Hori dela eta, batzuetan zaila izaten da gurasoek haurrei zenbat ahalegin egiten zaizkien gauzak oinarrizko gauzak ikasi bitartean: buelta ematea sabeletik, eseri, jostailuari eutsi, gero koilara, hankak stand ... Bien bitartean, trebetasun bakoitza goraipatu behar da. Azken finean, mutikoa lan egin zuen, eta nola! Batez ere, haur oso osasuntsuak ez direnak jaio direla uste duzu. Haurraren muskuluak ez badira tona batean, badira rickets edo beste haurren infekzioen adierazpenak, mugimendu berri bakoitza literalki titanic ahaleginak aplikatuz ematen da. Helduen onarpena eskatzen du. Eta txikienak umeak, meheagoa, zorrotzagoak sentitzen ditu gure hitzetan, ahotsean. Hori dela eta, zure manga ikusten baduzu, saiatu berregin bertan, murgildu, muskuluak estutu eta teknika berri bat praktikatu. Eta, ondoren, zintzo hitz zintzoek ez zaituzte zain egongo. Zaila da irakurketa-zenbaketa ikasten hasi ziren umeen guraso zintzoa izatea. Batzuetan badirudi zure seme-alabak kalabazak eta mediocritas ezin direnak direla. Hezkuntzaren arau guztiak ahaztea nahi dut, eta harengana jo eta atzera joaten utzi, baina ezin duzu! Ikaskuntza prozesuan, bakarrik goraipatu eta goraipatu dezakezu, benetan. Bestela, ezagutzaren nahia betiko desagertu egingo da. Hona hemen bidea: ikasgaia eskolan jartzen ikastea nahi baduzu, espiritu onean salbu. Oso zaila da gurasoentzat, baina saiatu dezakezu. Klaseak aurretik zerbait atseginez joan: denda batera joan eta lipstick berri bat erosi, ikusi zure filma gogokoena, azkenik, jan ezazu zerbait goxoa. Modu lasai eta lasaia zure objektibotasuna bermatzea da. Errazagoa izango da zerrien artean alea ikustea, gezur beldurgarrien artean letra laua ikusi ahal izateko, zeinarengatik goraipatu beharko zenuke, akatsik gabe irakurtzen duzun hitza entzun. Eta talde beltz bat baduzu zure esparru pertsonalean edo profesionalean, saiatu haurraren klasean ordezkatuko duen pertsona bat bilatzen saiatu.

2. Alabaina , kasu bakarra izan beharko luke

Badirudi hori oinarrizkoa dela, zerbait lortzen duela, zerbait lortzen dela, laudorio zati bat lortzeko. Hala ere, dena ez da hain erraza. Gutako bakoitzak gaitasun kopuru desberdina ematen du jardueraren eremu horretan. Haur bat zerbait talentua baldin bada, hura goraipatzeko oso zuhurra izan beharko luke, lorpenean, "lortu" zion erraz eta modu naturalean arnasa gisa, lorpen erdia da. Ezohiko ilusiozko jenio bat ustekabean erori egin daiteke eta, ondoren, mingarria izango da eta zaila da zerura lurrera jaistea. Hala ere, eta isiltasuna alde batera utzita, zerutik igarotako arrakasta ere ez da merezi. Demagun zure seme-alabak izaera artistikoa dela? Bikain! Baina, bere hurrengo maisulanari goraipatu bitartean, astiro-astiro, jakitea ez dela guztia talentuaren araberakoa izango, zerbait ikasi behar duzu, adibidez, zehaztasuna, pintura lege batzuk, eta abar. Sarritan museoetara joaten da eta azterketa gidak eskaintzen ditu, pertsona apur bat konturatzen direla artistak modu honetan gainditzen duen nabarmenki diren maisuak.

3. Alabaina-konparazioa tresna oso arriskutsua da

Erabili soilik muturreko egoeretan, haurren merituak alderatuz saiatzen den bitartean. Hainbat seme-alaba izanez gero, eta adinekoak sarritan saiatzen dira gazteenek gaizki eta poliki-poliki lortzen dutena baino gehiago, oroitzapen hori guztia gogoratzen saiatzen dela

Gauza bera gertatu zitzaion adinean. Eta, gainera, gazteagoak goraipatu saiatu gara adinekoen aurrean lorpen txikiak lortzeko, jarrera eta begirunea errespetatzeko. Azken finean, seme-alabek askotan gurasoek portaera kopiatu eta inkontzienteki imitatzen saiatzen dira. Eta seniorrak goraipatu egin beharko litzaieke haurraren aurrean, etorkizunean arrakasta izan dezaten.

Zuk, zure seme-alabek edo irakasleek adin bereko zenbait seme-alaba konparatzen hasten direnean, behin baino gehiagotan pentsatzen dute. Uste duzu zure seme-alabak harrokeriaz gainditu duela lan independentearen klase onena lortzeko? Ziurtatu hari pozik zaudela esateko. Esadazu zintzotasunez. Bai, adeitsua da, adi, azkar hartzen du eta harro nago. Baina gero gogorarazten dit nola arratsaldean eman dituzun testuliburuekin batera. Demagun: agian mutilek gurasoek lanpetuta zeukatela eta ezin zezaketen nola prestatu? Horregatik, arrakastaren bat zurea da.

Haurraren arrakastak bere lorpen propioa badu eta, oro har, arrazoizkoa da bere buruari bere burua berpizteko ahaleginak egiten saiatzen denean, laudorioak gogora ekartzen dio gogora beste mutilek ez dutela beste bertute batzuk. Esan zure irabazi matematika eskualdeko olinpiarretan. Gurasoek familia opor txikiak antolatzeko aukera dute. Baina ez dago aitzakiarik Petroven burutzeko, matematikariak beti hirurehun eta hamazortzi dituela. Azken finean, Petrova futbol talde entzutetsu bihurtu zen eta zure seme-alabak kirolarekiko axolagabekeriak dira.

Eta, aitzitik, zure seme-alabak etengabe eusten badu bere inguruan atzean dagoen zerbaitengatik malkoak eta mingarriak, saiatu (elkarrekin, noski) jarduera-eremu bat non bere arrakasta beste seme-alabek baino handiagoa izango den. Adibidez, hobby bat, sarritan adiskideei esaten zaie. Azkenean, saiatu aldian-aldian haurraren lana praktikatzea, ikaskideekin edo lagunekin talentu gehiago lortzen saiatzea. Azaldu gaitasun guztiak desberdinak direla, baina ez direnak ez dira existitzen. Beharrezkoa izanez gero, joan haurtzaindegira, eskolara eta saiatu irakasleekin hitz egin. Praise-konparazioa oreka eskatzen du!

4. Ez ahaztu!

Jakina, guztiok, gutxienez, oso ziur dira gure seme-alabak onena dela. Baina norbaitek pentsamendu hori ezkutatzen du bere arimaren sakonean, baina azalera objektiboa izaten du eta norbaitek bere haurraren nagusitasunaren aitorpena eskatzen du guztiontzat. Eta laudatzeko, haurraren aurrean beste era batera esanda, hezkuntzaren arauak alde batera utzita. Hurbilketa hau bi arriskuez beteta dago. Lehenengoa laudorioak baliogabetzea da. Gizon txikia, eta bereziki nerabe bat, bere helbidean berrikuspen etengabe entzuten ohi dena ohartzen da, hainbeste balioko du. Kasu honetan, uneren batean, ezingo duzu goraipamena praktika gisa erabili norabide batean ahaleginak jarraitzeko pizgarri gisa. Zure esku dago pizgarri materiala soilik, eta hori ez da beti justifikatua eta erabilgarria.

Bigarren arriskua larriagoa da. Ez da sekretua pertsona batzuek goraipamen psikologikoa eragozten dutela laudorioan, droga gisa. Eta bizitza amaitzen denean, ama eta aita ezin dira etengabe hurbiltzen, eta beste batzuek ez dute etengabe ikusiko pertsona hori, oso gogorra izango da. Eta estres mota hau oso urrun dago guztiontzat galera moral berezirik gabe bizirik irauteko. Egia da, lausengurako menpekotasun mingarrian askotan erori eta kategoria erabat desberdina duten pertsonek, beraz, bosgarren agintaldiarekiko.

5. Zorigaiztoko haurrak bezain arriskutsuak dira!

Arreta berezia eman behar zaio zentzu horretan, haurrek, izaera lotsagarria eta lotsatia, eta, areago, arrazoi batzuen ondorioz, jaio aurrekoen konplexutasuna osatzeko.

Horregatik gertatu da pertsona gehienek modu batean edo bestean besteen iritzien araberakoa dela. Eta haurrarengatik, gurasoek onartu edo zentsuratu egiten dute haien maitasunaren mesedea. Eta askotan ahaztu egiten dugu. Esate baterako, seme-alabak, baizik eta tentsio, baina ahaltsu edo talentu handiagoak, ama eta aitaren ahozko onespen zati handiagoa eskatzen du batez besteko trebetasunen seme-alabak baino, baizik eta nahiko soziala eta auto-ziurtatua. Gurasoek batzuetan beste ikuspegi batetik begiratzen dute: haurraren arazoak ez daude, bai. Orokorrean ikasketak egiten ditu, zentzuz jokatzen du, esan nahi du "arauari" aurre egiten dion eta "zeloen samurtasuna" dela adierazteko beste arrazoi bat dela esan nahi du. Haur batzuentzat guraso politikoren bat zigor gisa hautematen da. Ez ezazu goraipatu, ez naiz nahikoa, ez dut oso gogorra izan. Bere larruazalean igotzen dira, baimena lortzeko. Eta gurasoek, azken finean, beren onarpena adierazten duten une arruntetan soilik konfort moralak sentitzen dituzte.

Seme-alabak ez direnak, lotsatiak, baina gai direnak, hau da, sarritan, laudorioen menpe dauden pertsonen bigarren kategoria. Hazten ari den bitartean, jendeak askotan ikuskizun triste bat adierazten du. Ekintza guztiak "jotzera" zuzentzen dira, besteen artean laudorio eta mirespena lortzeko edozein bitarteko. Bestela, bizitza grisa eta hondatua dirudi, lelopean: "Inork ez nau maite!" Eta etengabe argazkiak ateratzen dituzten haiekin, uneren batean lasai eta lasai " gizona, eta hitz egiten ari dira ...

6. Pentsatu zer esan eta norekin.

Edo, nerabeek batzuetan esaten duten bezala: "Iragazi bazar!" Gutako inork ez du sekula pentsatuko haurraren urtebeteko haurraren antzeko zerbait: "Plazer estetiko eta moral izugarria lortu nuen, margotzen duzun moduaren bila", baina mamás eta dads sarritan uzten dute "Umnichka!", "Molodchinka!", "Ah!", "Bikain, haurra!", eta haurraren emozio positiboen ordez negatiboak jasotzen ditu. Hitz hauek ez ditu onartzen, gauza bakarra argi dago: gurasoak oraindik txikiak direla uste dute. Beno, ez zaitez ohitu. Zure elkarrizketa era egokian eraiki ahal izateko helduen ume batekin, saiatu berarekin gehiago komunikatu eta erabili dituen hitzak entzutea. Batzuetan bota zaitzakete, baina umea ulertzen du, ez bakarrik buruarekin, baita bihotzez ere. Zure memoria itxaroten ez baduzu, idatzi zure elkarrizketak zertxobait grabagailuan (zinta-grabagailua) aldizka parean, eta gero giro lasai batean entzun. Ez dago ezer izugarria horrelako egun batean zerbitzariaren ordez: "Ni nire semea zara!" Honako zerbait emango duzu: "Klevo!", "Just Otpad!" (Edo, nola adierazi nahi duzu?) Nerabeak beti gurasoek beren nahiak eta interesak ulertzeko nahia eskertzen dute.

Beno, hori ez bazaizu, gogoan izan guztiok ulertzen duen esaldia - 0tik 99ra bitartekoa: "Zure harro nago!" Bakarrik esan ezazu zintzotasunez, sentimenduarekin. Egin ahalegin txiki bat zeure buruari eta laster sentitzen zara zure seme-alabekin hizketan hizketan! Haurrak biltzeko arauez gain, gurasoek seme-alaba ulerterraza eta maitasun zintzoa eta zentzugabea buruz gogoratu behar dute.