Zergatik umea borrokan ari den, animaliak irabiatuz

Arrazoi dezagun zergatik umea borrokan ari den, animaliak irabiatuz? Hori guztia, noski, umearen psikearen analisian oinarritzen da, beraz, bere deskribapenarekin, hasieratik merezi du.

Haurra egunero hazten da eta egunero mundu osora nola eragiten duen nahi du.

Hona hemen ontziaren beste aldeko harea ontzi bat jartzen zuela, eta gainerantz egin zuen. Harrika bota zuen botilan, eta zatitu egin zen. Ingurumenean eragin hau guztia. Umeak munduan eragin dezakeela ikustea nahi du, beraz, hori guztia egiten du. Baina hori ez da animatu, eta, beraz, azkar aspertzen da, eta, ondoren, patioan harriak ez eragitea nahi du, baina bizirik eta animaziozko organismoetan eragina izaten hasten da. Ez, ez dago egarririk egarririk. Arau orokor hau subkontziente mailan gertatzen da eta ez da nagusi unibertsalaren pentsamenduak. Baina, hala ere, hau da.

Horrela, haurrak fisikoki inguratzen duen eragina hasten du. Hau da, umeak borroka egiten du eta animaliak irabiatuz.

Zergatik umea borrokatzen du? Naturala izugarrizko ausarta bada eta ez du bere amaren atzean ezkutatzen, orduan, normalean, jendeak borroka egiten hasten du. Eragin mota batzuk sentitu nahi dituzte, eta izaera kontuan hartuta, bi mota daude eragina. Batzuk onak, partekatuak eta laguntza egiten saiatzen dira. Beste batzuk borrokan hasten dira. Lehenik, tonu ordenatuan zerbait eskatzen dute eta, ondoren, ez badute behartzen, hura gainditu egiten dute. Umeak gogor egiten duen baino indartsuagoa bada (eta, oro har, eskua ez da indartsua igotzen, autokontzientearen instintuak gogamenean eragin handia du), beraz, munduan eragina duen egarria erretzen du. Eta ahulak ez badira, orduan guztiz babesgabea duten pertsonentzako hasten dira. Hau da, animalietan. Animaliak gainditzen hasten dira, beren ileak mozten, hankak bihurritzen dituzte, batzuetan trasteak indarrez arrastatuz. Hori guztia mundu honetan duen eragina izan duen adierazpen bat da, nahiz eta txakur mota bat izan. Horrela, bi muturretatik bi muturreraino irits daitezke, eta haurraren muturreko muturreraino irits daitekeenez, ulertzen da nola sortu den. Etxe ona erregulatzen duen giro ona eta elkar ulertzea bada, orduan, normalean, umea lasaiagoa eta orekatua izango da eta ez du axola haurraren txikia denik eta ezer ulertzen ez duen arren, gauza bera ulertzen ez badu ere, modu berean xurgatzen du belaki bat bezalako portaera.

Arrazoi horregatik, haurrak borrokatzen hasten direnean, beren kontzientziaren aurka borrokatzen eta irabazten duten arrazoietako bat da. Hasieran guztiontzat esperimentuaren alde egiten dute, beraz, egiaztatu erreakzioa. Denek modu berean erreakzionatzen badute, hau da, esate baterako, desadostasuna, eta, beraz, hainbat aldiz nahikoa haurra ikasi du hori ez dela merezi. Erreakzioa beti desberdina baldin bada, orduan esperimentua noizean behin errepikatuko da eta ondorioak ez dira egongo.

Aipatzekoa da, batzuetan, haur bat borrokatzen dela, ez iraingarririk, baizik bere burua defendatzeko. Borrokak desberdinak dira, defendatzen badu, besteak babesten ditu eta abar. Beraz, dena ondo dago eta bere buruari eutsi ahal izango dio, baina, hala ere, arazo horri konponbidea ematen badiogu ere, merezi du pentsatzea eta hausnartzea metodo bat eragozten duten haurrarengatik eta saihestu egin behar direla. Horrela, ondorioak atera ditzakegu.

Lehenengo arrazoia haurraren oldarkorra da haurraren etxean erasotzea. Bigarrena, noski, haurraren izaera, lehenengo urteetan agerian dagoelako. Eta hirugarrena, ez da guztiz ulertzen eraso eta erasoen esentzia, azken batean portaera oldarkor ezegokia baita.

Orain esentzia ulertzen duzula, negozioetara jo dezakezu. Egia esan, aurre egin beharra dago dagoeneko hasi bada.

Dagoeneko esan dugunez, gurasoek guztiak araberakoak dira, beraz, xehetasun guztiak kontuan hartu behar dituzu: guraso guztien metodoak, egoerak eta jokabidea, arazoa gertatzen den kasuetan.

Borrokak desberdinak dira eta, beraz, jakin behar duzuna, zer zen borroka mota. Zure seme-alabak erasotzaileak izan balitu, orduan, hau da, behin betiko, bere heziketa zaintzapean egoteko, fists batek babesten badu ere, aitzakia ere bada, baina kasu honetan ez da hain txarra.

Lehenik eta behin, borroka-lekukoekin hitz egitea da. Haurraren presentziatik atera beharra duzu, gero esango dizun guztia bere bertsioaren arabera, eta bertsio honek helduek egoera nola ikusten duten ikus dezakete. Zergatik borroka hasi zen argi eta garbi azaltzen bazen, ziurrenik baliteke. Beherantz eta isilik egonez gero, ulertzen du hori ez dela zuzena, edo ez dio borrokak, balioak.

Borrokak arraroak badira, gurasoek ez lukete kezkatu behar, baina ohitura hori bada, neurri erradikalak beharrezkoak dira. Zure seme-alabek etsaiak ikusten badituzte, orduan gure kideen ezaugarri onak bilatzen hasiko gara. Gainera, haurrari kirol-atalera bidal diezaiokezu, non haserrea joan ahal izateko, esate baterako, puntzonatzeko poltsan.

Borrokak zure begien aurrean igaro badira, orduan zure erreakzioa ahalik eta gogoetatsuena izan beharko litzateke. Zure seme-alabak defendatzea merezi du epaiketa ondoren, nor da zuzena, eta nor da errua. Izan ere, babesgunea hasten bazara, haurrak bereziak direla pentsa dezake eta nahi duen guztia egin dezake. Baina ez duzu berehala entzun behar, horregatik gurasoei itxita egoteko aukera izango du, eta borrokatuko du, momenturik onena itxaroten denean gurasoek ez badute.

Hori dela eta, gurasoena garrantzitsuena ez da egoera batean betetzen, zerbait gehiago hazi arte eta, hala ere, ez du haurren osasuna mehatxatzen.

Objektu arriskutsuak, esate baterako, makilak eta harriak haurrarengandik urrundu behar dira. Eta hobe da etxearen ekintzak eztabaidatzea. Eta are hobe da gonbidatu barkamena eskatu nahi ez dionari. Benetan ez zen zuzena, baina ez du barkamena nahi, orduan ospakizunak hemen bukatzen du.

Zergatik haur bat borrokan ari den eta animaliak irabiatuz zergatik dagoen galdera oso sinplea eta ulergarria da, baina kontu handiz tratatu behar da.