Nola zure seme-alabak asebetetzea instruitu


Zure seme-alabak gauza bakar batean kontzentratuz gero, energia eta energia asko alferrik galdu behar ditu. Eta lehenbailehen ez bada mehatxu handia sortzen, orduan denbora (batez ere eskolan) atsekabea benetako hondamendia bihur daiteke, bai haurrari bai zeure buruari. Gogoratu gauza nagusia: gurasoak zara. Eta arazo hau aurre egiteko gai izango zara. Bakarrik egin behar duzu kontu handiz eta modu koherentean. Beraz, nola egin behar duzu zure seme-alabak eskolan? Artikulu honetan galderari erantzun oso bat aurkituko duzu.

Hemen eta hemen ...

Haur txikientzat, minutu pare bat bakarrik betikotasun bat da. Haurrek ahalik eta gehien estaltzen saiatzen dira, beraz, beti "salto egin" ikasgai batetik bestera. Marrazki bat marraztu zuen, ez zuen bost minutu iraun zuen piramidearen aurretik, baina inoiz ez zen muntatu, marrazki bizidunak telebistan emititu baitzituen, ezin baitzuen ikusi dendatik itzuli zen amaren beharra ikusi baitzuen. Gozoa da. Denborarekin, haurraren pertzepzioa hautematea ikasi egingo du eta bere arreta kontzentratu ahal izango du. Pixkanaka-pixkanaka, haurraren kontzentrazio-denbora luzatuko da eta, ondoren, gurasoen laguntzarekin, ikasiko du ikasitakoa eta amaiera arte hasitako lana aurrera eramateko gai izango da. Baina indar eta pazientzia asko hartzen du haurraren iraunkortasun trebetasunak eta arreta kontzentrazio luzea egiteko gaitasuna.

Kontuz ibili.

Nola zure iraunkortasuna indartzen al zaizu? Lehenik eta behin, gurasoek haurraren arreta garatzen hasi behar dute. Amak eta aita askok 2-3 urte bitarteko haurrentzako arreta eskatzen dute, nahiz eta haurrek 5-6 urte bitarteko haurren arreta nahigabea izan. Horrek esan nahi du haurrari eskaera kontzentratzea zaila dela. Adin honetan, umeak distiratsua eta erakargarria bakarrik erakartzen du. Hala eta guztiz ere, nahigabeko arreta honek haur hezitzaileek 3-4 urte baino gutxiagoko informazioa ematen dute eskola aurretik, dena interesatzen zait eta saiatu dena.

Horren guztiarekin, gurasoek uste dute haurra lasai jokatu behar duela bere izkinan, etxekoarekin interferitu gabe. Eta, aldi berean, nahi dugu etorkizunean seme-alabak eskolara joan zirela, modu naturalean, independentean. Une honetan, helduek konturatuko dira haurtxoa asidu eta diziplinatua izango dela haurtzaroan, ama eta aita berarekin batera gogamenaren garapenean lan egingo dutela. Nola egin klaseak?

Cheat-orri txiki bat eskaintzen dugu:

• Gogoratu haurrekin distiratsua eta interesgarria den guztia maite duzula. Hori dela eta, haurraren enthrall nahi baduzu zeregin bat egitean, kontatu jarduera honen alderdi erakargarriak. Halaber, zereginarekin loturiko maitagarri ipuin esanguratsu bat kontatu dezakezu edo lehiaketaren antzeko ariketak egin.

• Ekoiztea izateko, lasaitasuna eta giro egokia sortzea beharrezkoa da. Beraz, jar itzazu jostailuak eta ziurtatu telebista itzalita dagoela.

• Zure emozioak adierazteko prozesuan, poztu eta haurtxoarekin harritu.

Eta, jakina, ez ahaztu zure seme-alabak arrakastaz goraipatzea.

• Kontuan hartu hizkera arreta sustatzea dela. Hori dela eta, egin duzun guztia komentatzea eta haurrari galdetu diezaiokeena bere ekintzak esateko eta zuretzako zer pentsatzen duen pentsatzeko. Horrela, haurraren ekintzak planifikatzen ikasiko du. Haurra oraindik plan bat eraikitzeko gai ez bada, zeregin zaila aurre egin diezaiokezu, galdetu: "Zer egiten ari zara orain?", "Zer egingo duzu orduan?", "Begira ...", "Eta horrelako zerbait egin dezakezu ".

• Zure ahalegin eta jantzi guztiak kontuan hartuta, haurrentzako maitasunak haurraren zirrara zirraragarrienetariko bat bihurtzen du orain eta gero, ez du bere bultzadak isilpekotasunezko esaldiekin nahastu nahian: "Behera!", "Ez zaitez swing!". Hobeto iradokitzen du umea lana amaitzeko: "Begira, batzuk utzi besterik ez duzu amaitu," "Let another flower marraztu", eta abar.

Ikasgaiak umeentzako dibertigarriak izateko eta gehieneko prestazioa lortzeko, gurasoek gogoratu behar dute beti:

- 5 urteko haur batek saio batean kontzentra dezake 15 minutu inguru, eta, ondoren, bere jarduera aldatu behar du;

- Ezin duzu umea zeregin batean eseri beharrik izan baino gehiago;

- Haurren kontzentrazio maila ahulak, ahulak eta ahulak txikiagoak dira eta, beraz, arreta handiagoa dute.

Pazientzia eta lana.

Haurtzaroaren arreta garatzeko prozesuan, pazientzia irakatsi dugu, hasitako lana burutzeko gaitasuna eta helburua lortzeko. Etorkizunean, trebetasun horiek haurrak eskola-curriculumarekin eta etxeko lanen errendimenduarekin aurre egiteko aukera emango die. Ez dago joko bat baino haurrentzako ikasgai hobea eta interesgarria. Bitartean, arreta, pazientzia eta iraunkortasuna garatzen laguntzen duen jokoa da. Jokoak portaera arbitrarioa bermatzen du, hau da, umea kontrolatzen du eta, jakina, dena modu independentean konpontzen du. Aldi berean, zenbait arau ezartzea eta hasitako kasua amaitzea eskatzen du. Horrela, haurrak pazientzia hartu behar du, bestela ez da jokoan onartuko.

Pazientzia eta nahia lortzeko beharrezkoak diren emaitzak lortzeko modu frogatua eta eraginkorra da lana. Hala eta guztiz ere, haurrek pozik daude gurasoen etxeko lanetan laguntzeko. Egia esan, ama eta aita arrazoi batzuei ez zaie haurraren ekimenari onesten. Azken finean, zoruak igurtzi ditzakezu sukaldeko eskuoihal gogokoena, eta garbitzeko ontzi handien ondoren edalontziak edo platek galdu ditzakezu. Kasu horietan, gurasoek sarritan bota egiten dute haserrea huts egin duen laguntzailean, eta ezin duzu inolaz ere egin. Bestela, guztiz eraman ahal izango duzu zure mamila zure laguntza edozein nahia. Zerbait hobea nahi zuen! Hau argi eta garbi ulertu behar duzu, eta haurraren nahia lagunduko dizu ahalik eta modu guztietan. Zorionez laudorioa haurraren lana ongi egin eta atsegin handiz adierazi zure nahiak haurraren zerbait ez bada: "Solairuan zapi berezi batekin garbitu eta eskuoihal batekin garbitu", "Platerak garbitzen dituzunean, eduki objektua zure eskuetan, bestela Irristatuko du "" Loreak ura edaten duzunean, ez duzu ur gehiegi bota behar ", eta abar. Beraz, zure seme-alabak lan gogorragoak izan nahi ez badituzu, sekula ez gelditu lagunduko zaitu!

Eta gehiago, kontuan hartu puntu batzuk:

• Ez ezazu espero umea pazientzia erakusteko. Haurtxoko kalitatearen eraketa arduratzen da helduarentzat;

• Ama eta aita umearen jarduerak antolatu beharko lirateke. Ez da inondik ere galdetu: "Zer egin behar duzu orain, eta gero zer?";

• Haurra ahalik eta modu guztietan sustatzea, bultzatzea eta goraipatzea. Ez mugatu "clever" eta "ondo egin" hitz arruntetara. Hobeto esanda, oso ondo egin du haurrari. Eta garrantzitsuena - azaldu zergatik arrakasta lortu zuen: "Saiatu zara, lortu zure helburua eta pazientzia izan zen, beraz egin zenuen". Haurra oraindik ez bada arrakastarik, lasaitu eta lagundu. Azaldu zion "dena lantzeko, batzuetan hainbat aldiz egin beharra dago. Hori guztia ikasten dugu. "

Arreta garatzeko jokoak.

Aurkitu desberdintasunak. Erakutsi haurra bi antzeko ereduak eta desberdintasunak eskatu.

Zer falta da? Haurraren aurrean 3-7 jostailuak jarri (jostailuak haurtxoaren araberakoak dira), eta gero galdetu begiak itxi eta jostailu bat ezkutatu. Ondoren, eman seinalea begiak irekitzeko. Jostailu hori falta dela esan behar du.

Edible - ediblea. Baloia haurraren gainean botatzen duzu, hitza deitzen duzun bitartean. Umeak baloia harrapatu beharko luke jateko zerbait esaten baduzu eta, bestela, amore eman beharko zenuke.

Egin ezazu! Kontatuz, erritmikoki mugimendu sinpleak burutzea (adibidez, sudurra, eskuak idaztea, oina zapaldu), eta haurraren ondoren errepikatzen da. Ondoren, haurraren ustekabean, mugimendua aldatzen duzu. Haurrak mugimendu berri bat orientatu eta errepikatu behar diozu.

Hiru zeregin. Haurra itxura eroso bihurtzen da eta, ondoren, "Bat, bi, hiru - hartu" seinalea izoztu eta gelditu egin behar da. Une honetan, hiru zeregina izendatzen duzu eta "One, two, three-run" aginduaren ondoren. Eta zereginak zehazki adierazitako ordenan egin behar dira. Hemen zereginen adibide bat da:

1. Zer da maskota?

2. Hiru aldiz salto egin.

3. Ekarri idazmakina urdina.

Asmoa eskatzen duten jokoak.

Seme-alaba ikasgai bat eman nahi diozu jarraikortasuna eskatzen duenari, galdetu:

Apaindu. Hartu kolore bat edo zeure burua objektu bat marraztu eta haurrari dekoratzeko eskatu, eskema utzi gabe.

Eszena egiteko. Plastilina moldura oso interesgarria eta dibertigarria da, batez ere ama eta aita. Saiatu ezazu! Denek gustuko dute!

Aukeratu puzzle pieza edo mosaiko bat.

Mosaikoaren xehetasunak kolorearen arabera antolatu .

Jarri lokarriekin jolasean .

Pour babarrunak edo ilarrak lepo estu batekin botila batean.

Pour ura edukiontzi batetik, lepo zabal bat lepo estuarekin edukiontzi batean.

Irudimena erakustea eta eskuzabaltasuna eta iraunkortasuna eskatzen duten jolas ugari biltzea. Hala eta guztiz ere, gurasoek ez dute ahaztu haur eta jolas aktiboak eskain ditzaten, egunean pilatutako energia guztia zizelkatu ahal izateko. Horrez gain, beharrezkoa da klaseak aukeratzeko ordua. Seme-alaba umore ona badu, hobe da une honetan exekutatzea.

Onartu zure haurra den moduan, eta ez jarri bizilagun Masha, Sasha, Glasha edo beste edonoren adibide gisa. Nahiz eta ordu erdi bat puzzle bat biltzeko, inkontzienteak ez bezala, 10 minutu baino gehiagoko eseriak ez ezik. Ez jarri umearen presioa! Ume batek 10 minutu bakarrik eseri badaiteke, egin hainbeste. Gauza nagusia - mantendu lanpetuta!