Haur baten jaiotza ez da bi guraso gazteek eta aiton-amonak poztasun handi bat besterik ez. Bizitzeko modu luzea ere bada, haurtxo osasuntsua jaiotzerakoan ez baita nahikoa. Gainera, indarra (bai fisikoa zein mentala) indartzea beharrezkoa da, haurra osasuntsu eta adimenduna izan dadin.
Haur batek literaturan ikasten hasten diren trebetasunetariko bat da hitz egiteko gaitasuna. Eta, nahiz eta bere lehen hitza esaten duen baino lehen, haurrentzako oroimena jadanik soinuak, silabak, hitzak eta esaldiak konpondu eta masterizatzen hasten dira, adinaren arabera kontzienteki hitz egiteko. Baina puntu honetara, gurasoek beren seme-alaba asko hitz egin behar izaten dute hizketa trebetasunak irakasteko. Ba al dago zure seme-alabak modu egokian hitz egiteko modu erraz bat? Gaur jakingo dugu!
Lehenik eta behin, ama gazte batek bere haurraren hitzaldia etorkizunean garbi eta ederra dela ziurtatzeko, etengabe hitz egin behar du, eta argi eta garbi hitz egiten du soinu guztiak "haurrentzako hizketa" deiturarik gabe. Ez da lotsagarria izan behar, eta haurraren deskribapena haurraren zein hilabete eta egunen inguruan gertatzen denaren inguruan deskribatzen du. Azken finean, haurtxoentzako gauza nagusia amaren ahotsa entzutea da, hautematea eta gogoratzea. Hilabete batzuk igaro ondoren, bere burua berriro errepikatuko du - hasieran soinu eta silabako sinpleak, hitz soilak. Baina horrek ez du esan nahi harengandik jaso duen informazio-fluxu osoa ez dela hautematen eta ez du gogoratzen.
Guraso askok beren seme-alabekin hitz egiten dutenean etxean hasten dira publikoarentzat oso lotsagabea izaten jarraitzen dutenak: eguneko ibilaldietan edo medikuen hitzorduan. Uste dut ergel zimurtzen dutela, seme-alaba txiki horiekin ezezagunekin hitz egitea. Eta oso alferrikakoa da, modu horretan eguneroko komunikazioaz kaleratutako haurraren informazio beharrezko eta interesgarri horren geruza osoa kaleratzen delako. Eta haurrarekin komentatzea zer gertatzen ari den ez da behar, ez bakarrik bere etxeko hormetan, non larriak eta orokorrak gertatzen diren. Beharrezkoa da kalean gertatzen dena eta eroritako hostoa eta emakumea topatzea. Azken finean, zenbat eta gazteagoak mundu osoko munduari buruzko informazioa lortzen, zenbat eta gehiago bere memoria konponduko da, orduan eta azkarrago saiatuko da "barrena" kanpora hitzaldian.
Haurraren hitzaldian irakastea ez da sekula ahaztu behar hitzaren kulturari dagokion ahoskera egokia. Azken finean, haur batentzat, amak dena den eredua da. Eta amak hitzik edo hitzik ez baditu (ez du arrazoi horregatik, ezin delako, edo, besterik gabe, ez du nahi), orduan haurraren akatsak gaizki hasi ditzake. Eta geroago berrezartzeko, zuzentzeko zailagoa da. Era berean, gustu oneko arauei buruz ez ahaztu behar da, eta hasieratik eskuzabaltasunezko hitzekin ikasten dute. Azken finean, gurasoek hitz horiek esaten badituzte, orduan urtebeteko haurtxoak "eskerrik asko" eskaini ahal izango dizkio sagarrarentzat eta eskerrak emango dizkizu zurekin jostailuak partekatzeko eta berarekin jolastu gonbidatuz.
Azkenaldian, gurasoak haurraren telebista ordezkatzeko saiatzen ari dira. Uste dut TVk esaten duenaren arabera nahikoa dela haur txikia dela eta ez dela etengabe hitz egin behar. Baina iritzi hau funtsean oker dago. Azken finean, haur txikientzat, oro har, 15 minutu baino gehiagoko egun bat telebistaren aurrean banatzea galarazita dago, eta are gehiago, haurrek ezin dute guztia ikusi, haurraren psikea eragiten ez duten musika-animazio onak bakarrik. Kasu honetan, Sobietar Batasuneko generoaren klasikak onena egingo du, orain arte aspaldi heldu ginen helduek, plazer eta telebistan "Bremen musikariak" edo "Kapitoshka" telebistarekin jarraituko dugu. Etengabe errepikatzen diren hitzen marrazki bizidunetan, istorio beraren errepikapena lagun dezake bere lehen hitzetan ere. Marrazki bizidunak hautatzean, gogoratu gauza nagusia: marrazki bizidunak errealistak izan behar dira, heroiak animalia errealen prototipoak izan behar dituzte, eta ez fikziozko karaktere ezezagunak. Heroi fikziozkoen garaia geroago etorriko da, umea azaldu ahal izateko.
Baina ez ahaztu marrazki bizidunak bigarrenak direla, haurrentzat garrantzitsuena zurekin berarekin komunikatzea da, egunero, minutuz, biguna eta interesgarria zuregandik. Ez ezazu zure seme-alabak zu baino hobeto hitz egitea irakasten (amonak, lagunak patioan, haurtzaindegian irakasleak). Zuk eta zu bakarrik, zure seme-alabak irakatsi ahal izango dituzu, eta bakarrik nabarituko eta denboran jardutea, zerbait gaizki baldin badago. Arreta ezazu zure haurtxoari eta diozun guztia. Eta berarekin komunikazio baten ondorioz, eguneroko elkarrizketak ez zitzaizkion hitz egiten hasi zen hiru urte bete arte, ez zuela espero "hitz egin" egin, hobe da espezialistak berehala harremanetan jartzea. Azken finean, arazoak oso ezberdinak izan daitezke. Eta lehenago adituek identifikatzen dituzte, gutxiago haurren garapenean eragingo dute eta errazago ezabatu ahal izango dute.
Ba al dago zure seme-alabak modu egokian hitz egiteko modu erraz bat? Garrantzitsuena - maite zure seme-alabak, eta ez da inoiz axolagabe ezer egin edo esaten saiatuko. Berak bultzatu, lagundu, garatzeko aukera ematen. Eta, garrantzitsuena dena, hitz egin zion eta entzutea, zure bizitzan gertatzen dena gertatzen dena.