Kirol atalean parte hartzen duen umearen ezaugarri psikologikoak

Sariak, dominak, mundu osoko bidaiak ... Sarritan, gurasoek ume bat eramaten dute kirol atalarekin, etorkizuneko txapeldunaren itxaropenarekin. Kirol sailan parte hartzen duen umearen ezaugarri psikologikoak, bere izaera eta helburua adierazi ditu.

Handia da Olinpiar bat apurrak hazten diren. Baina hiru, bost eta hamar urte ere, aurreikuspenak goizegi dira. Hala ere, kidek ez badute irabazi dominak, kirolak edo, gutxienez, hezkuntza fisikoa ezinbestekoa da garapen harmoniatsurako. Lehen galdera gurasoek galdetu zieten: zer kirol aukeratu? Sarritan, erabakiak bere ametsik gabeko gauzen eragina da. Horregatik, Dadek bere semearen hockey munizioa erosten eta izotz-jauregira eramaten du. Eta nire ama alaba gimnasioara bidaltzen du. Beno, haurra gurasoen aukera gustatzen bazaio. Eta ez bada? Ezin duzu umeari kirolari eutsi. Arau nagusia: prestakuntza dibertigarria izan daiteke. Orduan bakarrik onura izango dute. Ikusi haurra eta gustuko duzuna ulertuko duzu. Bai, beharrezkoa da kirol-eskola bat baino gehiago egitea, entrenatzaileekin hitz egitea, beste ume batzuen gurasoekin. Baina bi edo hiru ikasgai ondoren, haurraren erreakzioa dagoeneko agerian dago eta argi dago kirol hau ala ez.

Osasunari buruz!

Haurrentzako lehentasunak gain kirol atal bat aukeratzean, beste faktore batzuk kontuan hartu behar dira.

Edozein ataletan poliklinikako ziurtagiri bat behar izango duzu. Medikuek gomendioak ez dira ahaztu behar. Gaixotasun jakin batzuetako umeentzako contraindicated kirol daude. Beraz, ikusmena duten arazo larriekin, kontaktu motak ez ditzakezu: futbola, saskibaloia, boleibola. Jauziak, jerks, jaitsierak eta zorrotzek gaixotasuna areagotu egiten dute. Baina igeriketa edo eskia kasu honetan ez du minik egiten.

Hemen, oro har, dena argia da. Ez da nahikoa haur malgua, adibidez, zaila izango da gimnasia edo patinaje irudian arrakasta izatea. Hobea da beste kirol bat aukeratzea, non kalitate hori ez baita hain garrantzitsua. Hala eta guztiz ere, hasierako prestakuntza fisikoko taldeek normalean onarpen guztiak onartzen dituzte. Horrela, helburu handiak ezartzen ez badituzu, datu egokiak falta zaizkizu. Umeek entrenamenduetara joaten utzi osasunaz eta ez dominarik gabe.

Modu onean jakiteko zein motatako giharrak jostailu bat duen jakiteko haurraren proba egingo duen kirol psikologoa harremanetan jarriko da. Talde kirolak erabil daitezke, beste bat - banakakoa, hirugarrena - arte martzialak.

Esperientziadun begi batek lehenengo klasean haurraren potentziala zehazten duela diote. Historiak hainbat adibide dakar arren, haurtzaroan izandako etorkizuneko etorkinak "zoriontsu" izan zirenean.

Hobeto lehenago

Azken urteetan, hasiberrientzako taldeak gazteagoak izan dira. Horrela, orain dela hogeita hamar urte kirolak koordinatzeko zaila izan zen: kirol dantzak, gimnasia, patinaje irudia, igeriketa sinkronizatua, hamar urterekin hasi zen lanean, gaur egun kirol eskolak onartu eta lau urtekoak. Ariketak gero eta zailagoak bihurtzen ari dira, malgutasun handiagoa eskatzen dute eta errazago garatzen da. Garrantzitsua da entrenatzaile bizkorra lortzea, karga dosifikatzen duena eta umeen adina kontuan hartzen duen lana eraikitzen. Ondoren, emaitza ez du hutsik egingo: umea indartsuagoa izango da, gaixoa gutxiago egongo da, eta garapen fisikoa nabariagoa izango da kideen artean. Eta kasu honetan arrakasta handia duten kirolak lortzeko aukera handitzen ari dira. Baina "lehenago, hobe" araua ez da beti aplikagarria. Kirolak praktikatzen ari bazara, fisikoki eta moralki egongo da, mutilek zazpi urte daramatza taberna igotzen hasten bada, ez da ezer ona izango. preschooler baten eta aire fusil baten eskuetan - ondorioak tristeak izan daitezke.

Aukera da!

Eman haurrari Gazteri Kiroldegira. Kirol eskola edo atal hurbilen dagoen kiroldegian? Galdera horri erantzuna berriro epe luzerako helburuen araberakoa izango da. Jakina, kirol eskolek goi-mailako estatutuak eta espezialitate kualifikatuak dituzte. Baina txapeldunek normalean erakunde handiak dituzten izenak prestatzen dituzte. Ez dago horietako asko. Esate baterako, kirol-eskola gutxi batzuk besterik ez dira ospetsu lizentziatuak-figura patinatzaileen harro. Eta gurasoek ez dute nahita futbol jokalari txikiak futbol zelai famatuekin bidaltzeko. Baina leku horietan, lehenik eta behin, ez da hain erraza sartu - emanaldia dagoeneko aukeraketa fasean dago. Eta, bestetik, kirolak bizitza erreal bihurtzeko prestatu beharra dago. Eta ez bakarrik haurraren bizitza. Haurra txikia den bitartean, entrenamendua hartu behar da: lehenengo - astean bi edo hiru aldiz, eta denbora - bost edo sei. Finantza-gastuak ezin dira saihestu. Kirol eskoletan klaseak normalean doakoak dira, baina, kasu gehienetan, zuk zeuk erosi behar duzu. Lehiaketetan parte hartzea sarritan ordaindu ohi da. Eta inork ez ditu Olinpiar dominak bermatzen. Batzuetan etorkizuneko etorkizuneko apurrak gurasoek sakrifizio handiak egiteko prest daude. Eta, jakina, itzultzea lortu nahi dute. Haur horiek ez dute beren nahiak erakusteko aukera. Galdetu zeure buruari galdetzeko: "Nori egiten diot hau?", Eta ez erantzunarekin erantzun. Txapeldun gutxi daude, eta atleta, entrenatzaile, guraso, mediku eta psikologo baten epe luzeko ahalegina da beti. Kirolaren atal ohikoena ez dago hemen, kirol eskola ez bezala, ez dira helburu handirik ez umeak eta autobusak. Umeak gaitasuna badu, konturatzen dira eta ez ahaztu haurraren gauzarik onena trebatzailearen nortasuna dela. . baina ez da haurrari bere kirolaren teknika irakatsi behar, baizik eta ikasteko motibazio nagusia haurrentzat interesgarria da. Entrenatzaile on batek etengabe interesa mantentzen du, beraz apurrak pozez etorriko dira.