Haurraren adimena txikitatik garatzea

Sarritan, haurraren garapen goiztiarrarekin batera, "adimena" hitza sarritan aipatzen da. Baina badago adimena jaio berrian? Edo geroago agertzen da? Kasu horretan, zein adinetan? Ezin dut garatu eta noiz hasi behar dut?

Sarritan, adimena ezagutzaren batura bezala definitzen da, baina ez da nahikoa. Aitzitik, adimena haurraren gaitasun berriak ikastea da. Eta hasieratik munduaren ezagutzaz arduratzen denez, gurasoen ekintzak egokia ere izan behar du. Beharbada harritu egingo zaizu, baina, adibidez, irakasleek "alfabetatze adimenduna" deitzen dutenez, gurasoek haurrek haurrei liburuak irakurtzen dituzte askotan. Eta hori ez bakarrik ... Haurraren adimena adinaren garapenean - argitalpenaren gaia.

Lehen emozioak

Seme-alaba bat sentsazio sorta oso batek eragiten du berehala: ama beroa sentitzen du, esnea dastatzen du, egunaren argia betetzen du, jostailuen lekuak distiratsuak ikusten ditu, entzuten ez diren soinu asko entzuten ditu. Seme-alaben adimenaren presentziari dagokionez, zientzialariek erantzun anbiguoa izan dute orain arte, batez ere haurrentzako erreakzioen izaera errepresentatuaz. Nola gizontxo munduarekin ezagutzen den? Jakintzaren gorputz nagusia haurtxoaren gorputz osoa da, batez ere ahoa. Haurraren sentsazio aberatsagoa, orduan eta adimendunagoa izango da. Bitartean, bere gorputz txikia duen mundua ezagutzen du eta bere denbora guztian zehar ematen du, biziraupenerako ezinbesteko prozesuetatik libre, lo eta jateko. Bere sabelean minik egin dezake, eta, ozta-ozta jaio, badaki zer den mina. Panic bezalako zerbait sentitzen du umea gela uzten duenean eta, ia jaiotzez, dagoeneko daki zer den beldurra. Puztuta egoteko, askatasuna nahi du, eta, ia jaio ez denean, haserrea daki. Haurra emozioz beteriko mundua ikasten du, bere barruko sentsazioetan oinarritzen dena. Orain behar duen guztia erosotasun eta segurtasun sentimendua da.

Lehen aurkikuntzak

Haurra hazten ari da eta nabarituko duzun lehenengo gauza bi hilabete geroago jostailu bat eusten eta eusten ikasi zuen. Haurraren palmondoak harrapatzen duen guztia berehala ahoan aztertzen da. Mutilek mugikorreko jostailua jarraitzen dute eta, hortaz, "lortu" egiteko modu propioak sor ditzakete. Esate baterako, interesatzen zaion objektua ez izateak ez du aurkikuntza handia egiten: jostailuari buruzko xafla ateratzen baduzu, zure esku egon daiteke. Ekintzaile gazteak ekintza hauek adimenaren jaiotze prozesu gisa zientzialariek hartzen dituzte kontuan. Beste garapen gehigarri bat: umea ez da bakarrik aitortzen bere amak, bere modu berean maitasunez errekurtsoak egiten dizkio: "guzzles", bere poza adierazten du, irribarretsu eta boligrafoak eta hankak bizkor aldatzen ditu.

Gurasoen ekintzak

• Utzi umea ahoan eta hatzekin hainbat objektu sentitu, entzun, begiratu, usaindu, ukitu eta saiatu. Utzi sukaldaritza janaria, udaberri brisa, erretzea, arrosa gorria, patata egosia, iraganeko dutxa. Jakina, segurtasun zaintzea.

• Ez izan beldurrik, umeak gomazko jostailu bat ateratzen badu, txingor bat, hatz bat, ahoa jota. Horregatik lasaitzen du bere burua amari eza, objektu horiek "behin-behineko diputatua" bihurtuz. Espezialistek ere izena eman zuten: "objektu trantsizioak". Haurtxo bateko ume zaharrak eta amesgaiztoak jostailu garestiak baino garestiagoak dira.

• Itxi itxi, ona da zure haurra kanguru edo sling batean eramateko. Une honetan gurasoarekiko harreman fisikoa oso garrantzitsua da oraindik ere, haurrak mundua sendatzen baitu txahal guztiarekin! Beroa eta erosoa bada, eta nire ama gertu dago - hau antsietatea prebentzioa da.

• Gogoratu haurrak literalki "inguratzen duen mundua" xurgatzen duela. Entzun nahi duzun musikarekin batera, utzi baxua eta ama sopranoko soinu leuna, utzi mutilak amonaren masailaren berotasuna sentitzen duela, amaren jantziaren soineko flinga sentitzen duela eta haurrentzako egurrezko adarretan sartzeko. Umeak ezagutzen duen guztia bere mundua eraikitzen du, egonkorra eta segurua.

Zientzialari txiki baten mundua

Haurra sei hilabetekoa izan zen eta bere garapenaren saltoa nabarmenki biluzik dago. Haurraren lorpen nagusia - eseri ikasi zuen. Eserlekuak asko lor daitezke, asko iristeko. Bitartean, haurra objektuen kopurua handitzen ari dela interesatzen da, eta harritu bat besterik ez da. Beharrezkoa da soinua, keinuka, melodiak jotzen. Garrantzitsua da jostailuak jartzea, makila eraztunen katea, kuboak gehitu, tamaina eta koloreak konparatu. Gaia bera da, eta modu egokian aztertzen du arretaz: gustuko du, norabide ezberdinetan tiraka, begiak ekartzen ditu, bere burua jartzen du, horman kolpeak egiten ditu, jostailuak jotzen ditu eta interesa eta soinuak entzuten ditu. Aldi berean, ordea, arreta berezia ematen dio bere jarduerei. Psikologoen arabera, umea "laborategian zientzialaria" da, zorrotz, kontu handiz eta benetako sormena (!) Ikasgai ezezaguna ikastea. Horrez gain, haurraren ahoskera kontzienteki asko adierazten du, batzuetan bere hizkuntza sortuz. Ikasgai hau oso interesgarria da, askotan esaten du soinuak plazerrarengatik besterik ez direla, eta berriro entzuten dute haien soinua.

Gurasoen ekintzak

• Eman umeei ikasteko materialik egokiena. Erosi kolore, forma eta tamainako jostailuak. Desiragarria da. Piramideak, kuboak, moldeak, matryoshkak, Séguin batzordeak, lego handieneko hainbat bertsio erosi. Orain, pentsamenduaren garapena imajinazio espazialari, eraikuntzari eta formen azterketari dagokionez egingo da. Umea ikasten duen jostailua oso konplexua bada, elkarrekin jolastu dezakezu: adibidez, gurpilak piztu ditzakezu. Umeak asmatu badu ere, hau da garapenean urrats handia. Orain, jostailu bat interesatzen zaionean, bere buruari utzi ahal izango zaio pixka bat.

• Ikasgaietan haurtxoari ez eragotzi, ez ezazu oharkabetu, bere jokoa guztiz garatu ahal izateko. Haur horrek sortze gaitasunen hasierak dira. Jostailuak guztiz aztertu eta zertxobait elikatzen direnean, ikertu den haurraren "alderdi soziala" aztertuko da: "Nola gertatzen da panpina kasha?".

• Haurra gehiagotan hitz egitea, poesia irakurtzea. Haurrei literatura onari dagokionez, ez hainbeste, ezta probabilitate jakin bat ere, hitzaldian, idazketan oinarritzen baita eta irakasle batek geroago "alfabetizazio innata" deitzen diena.

Gazte hiztuna

Haurraren garapenean hurrengo pausoa hizketaren itxura da. Hau gertatzen da bederatzi hilabete igaro ondoren. Hasieran hizketa hau babble bat bezalakoa da, baina askoz ere esanguratsua da. Seme-alaba guztiz hitz egitea zaila da orain arte, eta hitzaren zati bat baino ez da, eta, normalean, azpimarratu egiten da. Makina "mash" da; koilara - "lo", amona - "ba" edo "baba", eman - "bai", eta abar. Horrez gain, haurrak asmatutako hitz bakoitzak esanahi ugari izan ditzake: esate baterako "lo" - koilara bat, putzu bat, loteria, xaboia. Umeak zaintzen dituen amak ulertzen du hizkuntza hori. "Interprete" gisa lan egiten duen bitartean, guztiok ulertzen du haurraren beharra. Haurraren bizitzako lehenengo urteko beste lorpen handi bat oinez joaten da - 12 hilabeteko adinaren arabera haurrarengana mugitzen hasten den espaziora mugitzen hasten da, gurasoaren laguntzarekin lehenbailehen, eta gero independentean. Mugimendu hori aukera zabala da, haurraren imajina ezinezko irudipenez kanpoko mundua zabaltzea.

Gurasoen ekintzak

• Jarraitu umea. Umeak ura maite du? Erosi jostailuak, pilota, kubo mugikorrak - bainu guztiak. Ona da zure haurraren hatz-margoak emateko bainugela - bainurako haurrentzako poza handia izango da.

• Seme-alabak jostailuak biltzeko eta desmuntatzeko maite. Aukera guztiak lotzea gustatzen zaizu: pastela bakea, orea diseinatzailea izan dadin, sagar moztu zati desberdinetan - sagar diseinatzailea aurretik.

• Ba al dakizu umea aktiboki arakatzen dela eta mugimendua maite al duela? Sortu "jolastoki" desberdinak, modu askotara mugitzeko gaitasuna: gela alfonbra, koltxoi puztuan, apur bat estutu, baloia edo xaboi burbuilak iristeko, sofistikaren "mendi" gainetik igotzeko, "jertse" salto egin.

• Umeak musika entzuten badu, soinuak: haurraren "musikaren laguntzaz" arreta jartzea: kantatzea, poesia irakurtzea, hainbat musika tresnaren soinua entzutea, hegaztiak abestu. Ez ahaztu, haurra lotzeko lo egitea, abesti bat abestu, maitagarrien ipuina kontatu, CDa musika on batekin jarri. Agian orain haurrak ez du guztiz ulertzen ipuinaren esanahia, baina dagoeneko badaki, nola "daki" musika soinuak.

• Ez ahaztu: pertsona guztien eta batez ere txikienentzako gauza txarrena axolagabekeria da. Agian orain zure haurra bere aurkikuntza berezia egin du, eta zure poza, haren harrotasuna eta berarekin komunikatzeko poza nagusia da, bere garapenaren ezinbesteko beharra.