Oh, ohitura hauek
Seme-alaben ohiturak bizitzako lehenbiziko bizitzatik abiatzen dira. Salbuespenik gabe, onak eta kaltegarriak dira, kaltegabeak eta barregarria. Ohiturek pertsona bati buruz asko esateko gai dira. Non etorri dira? Dagoeneko esan dugun bezala, haurtzaroa haurtzarotik hasita hasten da, haurrek berriak ulertzen eta eusten dutenean, gurasoen portaera kopiatu. Hori dela eta, gurasoek, hurbileko lagunek edota ezezagunek gai horri buruzko hutsuneak nabaritzen badituzte, haurtzaroko ohiturei aurre egiteko garaia da.
Haurrak igotzea beharrezkoa da ohitura baliotsuak eratzea ere. Izan ere, ez dago lan berezi honetan eta ez da hezkuntza pedagogiko handiagoa behar. Konturatzen da jostailu berri bakoitzarekin, gaia, eguneroko gertaera errepikaria, ohitura berri bat ere agertzen dela. Esate baterako, umeak saskia edo jostailuentzako kutxa bat eman zieten - gaur egun jokoaren ondoren garbitu ohi da. Jantzi eta neure burua moztu nahi dut. Armairuko apaletan gauzak nola ordenatu ditzakezu. Plazerrek pintatzen ditu pintxoak, utzi ur pixka bat ureztatzen eta eskuila lehortzen du. Eta urrats txikietan ohitura onak eskuratuko dira, gainerakoak ez baitira utziko, ez da oso baliagarria. Nola sortu seme-alabak, jende ona izateko hazten direnak?
Haurrak biltzeko aholkuak
Haurrak jendea ongi uztea ez da komenigarria dictate zorrotz baten bidez egitea. Ez jarraitu haurraren pauso bakoitza eta etengabe esan zer egin. Saiatu umeak ziurtatzea eta akademizitatea ez deskargatzea eta banakako garapenerako gela utzi. Sormena, ekimena bultzatzea, baina ez baimena.
Helduak irakasle eta mugarri nagusiak dira. Zer egin, baina etxearen seme-alaben etorrerarekin, zorrotz kontrolatzen ari gara. Gure ekintzek hautematen eta baloratzen dituzte haiek. Horregatik, gurasoek kultura jokabideen adibide batzuk erakutsi behar dituzte eta beren arauak azaltzen dituzte. Ados, haurrak nekez antolatu eta biltzen ditu, goizean goizean umea bizkor hurbilketa bat bilatzen ari bada, amak etxearen gakoa da eta anaia gazteena haurtzaindegira joaten den jostailu gogokoena da. Gainera, adibide pertsonala ez da inolako ahaleginik eskatzen. Hau da kasua ekintza bera irakurgarria denean. Hurkoa hurbildu zuten, korrikalariaren eskaileretan igogailua zetorrela, isilik atea itxi zuen amonak esnatu ez izateko, kioskoaren egunkariaren egunkari berria eskertu baitzuen. Haurra umeak portaera-eredua behatzen eta hartzen du. Adibide pertsonala hezkuntzan une garrantzitsua da.
Ekintza sinpleak. Eskritura on bat, eskritura onaren plazerra ez da ordainketa materialekin alderatu. Zure zeregina da zoriontsu izatea zoriontsu izatea lortzen duzula haurrari azaltzea. Kasu honetan, helduek ez dute hitza goraipatzeko eta hitzak sustatzeko. Horrez gain, haurrek azkar errepikatuko dute ekintza hori, bai pertsonalki bai gurasoei, eta prozesu orokor honetan parte hartzen duten pertsonak.
Pazientzia zenbatekoa ez da agortu. Era berean, eta zure asmakuntza, adimena, zorroztasuna. Ez da erraza berehala irakatsi seme-alabak, sinceramente, hortzak garbitzea, garbiketa, janaria ez botatzea, lotan lo egitea, oso atsegina da. Lehenengo aldiz errepikatu egin beharko da, azaldu, eska diezaiokezu berrikusi, gogorarazi nahi ez dituzun eginkizunak salbuestea. Eta hemen garrantzitsua da ez haustea, dena ahalik eta azkarren saihestea, haurra hurbiltzeko. Denborak aurrera egin ahala, ohiko prozedurak automatikoki egingo ditu eta ez du ohitura erabilgarririk ere ohartuko. Bide batez, higiene eta autokontrola atzean agerpen oneko elementu garrantzitsuenetako bat da. Hortzak garbitzeko ohitura izateak badirudi nagikeriaren aurkako prebentzio bikaina dela.
Egiaztatu iraunkortasuna. Umeak hazten diren heinean, krisi kurbak, lehen begiratuan suntsitzaileak direla dirudi, ohiturak ere ahaztea eta baztertu egingo dira. Hemen, eta sorpresak hasten dira, umea ohiturak erabat ahaztuz gero! Normalean nerabezaroan gertatzen da, haurrek iritzi publikoaren aurka egiten dutenean. Aspertzen dira, zamarra, ez da interesgarria beharrizko ekintzak berreskuratzea: oinetakoak garbitzeko, arratsaldean motxila bat eskolara eramateko, zaborrak biltzeko etxeko lanak egiteko. Zure irmotasuna da, krudelkeria iradokizunik gabe, errepikapenen konstantzia, une honetan itxaroteko lasaitasuna eta ez duela araua amaitzen.
Umeen konfiantza eta independentzia. Batzuetan, gurasoek beraien seme-alaben ohitura txarra eta portaera txarra sortzen dute. Askotan maiz jokatzeko arauak urratzen dituztela edo kaotikoki aldatzea edo haurraren guztia egiten saiatzea ahalbidetzen dute. Lehen begiratuan, ez dute alferrikako kezkarik, denbora alferrik galdu behar, ez dute inolako arazorik eta konpromisorik aurkitu. Horregatik ez dira kanpotarrak ez zaizkigu ilundu. Egin zuk zeuk haurraren negozio bera azkar, karga gorde nahian. Izan ere, jarrera lazkor eta arduragabea hazten ari da, eta gatazkak edo bizitzako arazoek besteen ekintzak konponduko dituzte. Gurasoen gehiegizko tutoretza ez da haurraren aukera frogatzen uzten. Saiatu haurraren soinekoak lotu eta eskola arazoak konpondu. Utzi denbora gehiago pasatzeko eta ez du ondo egiten, baina berak egingo du!
Gogoratu hezkuntza egokia modu askotan egiten dela haurrekiko erraztasuna. Seme-alaba seguruagoa izango da eta ez du sasoirik jasango, denbora baliotsua aurreztuko du bere planak ezartzeko. Aitortza lortzeko eta gizartean errespetatuko da. Azken finean, oso atsegina da pertsona ongi harekin komunikatzeko eta aurre egiteko. Eta zenbat familiako emozio atseginak izango diren, haurrek ez dutela sufritu eta aurre egin beharrik. Gurasoek "letra maiuskular batekin" behartuta daude seme-alabak goratzeko, jende ona izateko hazten direnak. Kasu honetan, errazago egokitzen dira mundu honetan, eta arrakasta handia lortu ahal izango dute arlo profesionalean eta beren bizitza pertsonalean.
Psikologoen behaketak
Haur bakoitzak gauza berriak ikasten eta ohiturak garatzen ditu barneko bultzaden eraginpean, eta aldi sentikorra osatzen dute. Psikologoek garai honetako mugak argi eta garbi bereizten dituzte. Beren hasieratik, garapen eta amaituko etapa ekaitz bat dute. Garrantzitsua da haiek galdu eta haurrarako norabide egokira bidaltzea. Bere buruari orientazio bera egingo dio bizitzarako jakinduriaren bidez, bere sentimendu natural eta innaturaz. Ondoren, ohiturak etorkizunerako joera izango du.
Umeak iritzi publikoaren aurka jartzen badu, orduan nortasunaren garapenaren saltoarekin batera, desordena errazten du. Kaotiko aldaketak, mugarrien galerak, bere inguruko gaizki ulertuak. Beharbada protesta eta helduentzako dei bat ere bada, behar berriak dituela ulertu eta kontuan hartu behar direla.
Ohitura txarrak, gaixotasun maizen beldurrak, nerbio-portaera barne-nahastearen haurraren organismoaren erreakzioa da. Kasu honetan, hezkuntzako metodoen zuzenketa beharrezkoa da. Umearen psikologoaren laguntza bila dabil. Zure zeregina haurrarengandik ahalik eta hurbilena izatea da, laguntza emateko eta aurretiaz ezezaguna den prestakuntza zehar moldatzea errazteko.
Ezer ez da, beraz, helduen hitzen egiazkotasuna onartzen, haien erakusketa bistakoa den bezala. Horregatik, noizean behin, baliagarria eta beharrezkoa da arau gabe egunak antolatzea, onartua eta onargarria denean. Esate baterako, utzi haurra asteburuan ohea freskatzeko presarik, garbitu, gosaria. Zintzilikatu eta marrazki bizidunak ikusi nahi ditut! Gauza paradoxikoa da haurrek gauzen errutik erantsi diezazkiokeela eta desordena desegokiak sor ditzakeela. Erlatiboki hitz egiten du, ezin izango du lursailari jarraiki hurbildu, gela ez da garbitzen, sabelean goseak hantzen du eta, oro har, egoera orokorra ez da indartsua. Gero, umeak galdu egiten du, nahastu egiten da, ordena berreskuratzen saiatzen da. Oso distracting da! Hemen ulertzen duzu umearen heziketa egokia igarotzen den denborak kaosaren metaketa ekidingo duela eta ez duela barruko mundua hausten.