Gutxienez behin zure seme-alabak entzun ezean "Ez dut inor gustatzen" esaldia edo "Ez zaitu haiekin jolastu haiekin", gero badakizue zein zaila den adiskide ez duten haurrei.
irekiagoak
Adiskidetasuna edozein seinale batekin hasten da, bi lagunek lagunak izan nahi dituztela adierazten duena. Hori dela eta, adiskidetasunaren bidean lehen urratsa gustatzen zaizun pertsonaren erakustea da, harekin adiskidetasuna izateko. Preschoolers-ek zuzenean galdetu ohi du: "Nirekin lagun izan nahi al duzu?", Baina seme-alabak zaharragoak dira gutxiago sinpatia adierazteko.agurra
Erakutsiko den modu oso erraza lagun potentea agurtzea da. Haur liluragarriak askotan arazoak ditu. Beste seme-alabek "Kaixo!" Esaten badiote, Birak egiten du eta ez dio ezer erantzuten, edo erantzuten ari den zerbait mumbles egiten du. Hau da, deseroso eta lotsa sentitzen delako, baina honek beste umeak harritzen ditu: "Ez zait gustatzen, ez dut zurekin zerikusirik izan nahi". Hori ez da haur bat lotsatzen sentitzen denik, baina kontatzen du esate baterako.Goiko guztiak zure seme-alabak bezalakoak baldin badira eta lagundu nahi baduzu, probatu beste haur batzuekin agurra eginez ludiko moduan. Murriztu horma hau. Esaguzu zure seme-alabei begiak begiratzeko behar dituzun beste agurrak entzutean, irribarre egin eta hitz egiten entzun. Izenaren dei batek agurra egiten du. Praktikatu ostean, laguntza itzazu haurraren identitate pertsonala bere benetako ingurunetik identifikatzeko.
compliments
Bideokamerak adiskidetasunaren irekitasuna erakusteko modu erraz bat da. Beti atsegina da zintzotasunez betetzea, eta gure ohiturak onak diren harrigarriak diren pertsonekin solidario izaten jarraitzen dugu.Zure seme-alabak ikaskideekin osatzeko modu batzuk pentsatu. "Saskibaloi ona!" - saskibaloiarekin jolasten duen lagun bati, "Zerua nola margotzen duzun!" - Peer baten lan sortzailea, "Jantzi ederra duzu" - gauza berri batean jantzitako ikaskide baten bila. Hauek dira adibide batzuk.
borondate oneko
Adiskidetasun apur bat sinpatia erakusteko modu ona ere bada. Ikaskide bati arkatz bat eman diezaiokezu, norbaitentzako tokia hartu, bazkaleku bat mugitu edo partekatzeko zerbait lagun dezake. Giro adimenak sortzen ditu eta lagunak egiteko modu bikaina da.Taldean beti daude gogokoenak, eta sarritan seme-alabak euren adiskidetasuna bilatzen saiatzen dira, euren dirua edo baliozkoak emanez. Ez da inoiz funtzionatzen. Ume askok ez dute zure atseginak zurekin partekatuko, beraz, ez dira eskaintzen, beraz ez duzu errespeturik merezi. Eta opariak dituzten borda izateaz gain, zure seme-alabak etsipenean eroriko dira laster, irekia eta soziala baino. Kontuz gehiago dago. Atsegina ekintzek zehazten dute, ez asmoen arabera. Batzuetan, ume txikiek ikaskideen eskura jartzen dute, besarkatzen edo musukatzen dute, haiekin bakarrik jokatzen dutela esatea. Beste seme-alabek ez badute jokabidearen errua, adiskidetasunaren agerraldia dela uste dute. Umeak ez du bere jatorra adierazteko modurik gogorren bat aurkitu behar.
Abertzaletasunaren manifestazioa lagunak eskuratzeko lehen osagaia da, adiskidetasunaren ate metaforikoa zabaltzen du. Baina horrek ez du esan nahi jendeak atean sartu dezakeenik. Lagunen aurkako probabilitatea handitzeko, haurrei erantzuna emateko prest dauden adiskidetasuna eskaini beharko litzaieke. Hau da lagunarteko harremanak eraikitzeko bigarren osagai nagusia.