Hiru urteko haur baten psikologiaren ezaugarriak

Espezialistek diote hiru urteko ume batek adin eta ezaugarri psikologikoak dituztela. Adin horretatik aurrera independenteagoa dela uste du. Alabaina, guraso gazteak ez dira beti aldaketa horiek egiteko prest, eta hiru urteko haurren psikologiaren berezitasunak kontuan hartu behar dira. Horretarako, lehenik eta behin, ikasi behar dute.

Zer gertatzen da umeari?

Badirudi duela gutxi haurra hain zuhurra zela, erraz aurreikusteko, eta, ondoren, bat-batean kaltegarria, gogorra eta guztiz kontrolagarria zen! Kontzeptuen kontraste zorrotz nabaria: aurrez aurrekoa - kontrolik gabekoa. Seme bakarra al da? Bere nortasunaren aldaketak? Edo agian arazo guztiak gurasoekin? Izan ere, haurtxo helduak onartzeko prest ez daudenean, bera baino gehiago berreskuratu nahi dute? Sarritan, gurasoek ez dute prest hiru urteko haurraren eskakizun guztiz normala eta legezkoa: "Nik neuk!" Baina gauza askok hiru urteko ume bat dagoeneko nahiko independentea izan daiteke. Ez dezagun bezain azkar, helduak, baina hala ere. Hau poztu besterik ez da egin behar. Baina arrazoiren batengatik guraso gehienak beldur dira.
- Lagundu gaitezen! - Ama exclaims, semea bere oinetakoak lotzeko saiatzen ari da.
- Ni neuk! Mutila baieztatzen du ziur.
"Beno!" - Grieve onena dugu, baina oraindik ere izango dugu haserretu. Okerren batean, has gaitezen haurrentzako garrasika: "Zatoz azkarrago!" Narritadura horren atzean, dena azkarragoa izateko nahia gain, benetako beldurra dago. Kontrol absolutuaren galtzea, haurraren garrantzia galtzea.

Autogobernuaren denbora.

Hasi "autogobernuaren egunak" antolatzeko. Utzi egun jakin bat edo epea lo aurretik edo ondoren - ez du axola. Garrantzitsuena haurraren epea argi eta garbi aritzea da, esate baterako, tenporizadorea edo alarma-erlojua. Lehenik eta behin, liderra haur bat izan behar du, eta zuk eskatzen dizun guztia egingo duzu. Zuk zeuk egin nahi baduzu, galdetu baimena. Beti hobeto, familiako kide guztiek joko honetan parte hartu badute, haurrenganako familiaren osotasuna azpimarratzen du. Orduan boterea aldatu egingo da - familia osoak lider berriaren argibideak jarraitu beharko ditu. Egoera nagusia da familiako kide bakoitzak lidergoa bisitatzea. Familiako kide batek ez badu jokoan parte hartzen, haurraren balio psikoterapéutikoa nabarmen murriztuko da.

Guztia aldatzen da.

Une honetan hiru urteko ume bat nabarmen aldatzen da. Gainera, hauek ez dira kanpokoak bakarrik, baizik eta barneko aldaketa nabarmenagoak ere. Haurra barne organo aktiboki garatzen da, hazkunde fisikoan salto zorrotz ikusgarria dago. Aldaketa garrantzitsuak eztabaidatzen ari dira. 3 urteko umeak argi eta garbi ikusten du gauza asko egin ditzakeela berak, baina aldi berean ulertzen du helduar baten laguntzarik gabe ezin duela egin.

Nola jokatu.

Beste "Bitartean neure burua" bitxi batengatik, Subdued nahigabeko nahia ordez: "Eman! Oraindik txikia da hori egiteko! "- gelditu eta zoriontsu aitortu haurrari:" Zein da heldu bat! "Zure seme-alabak begiak nola eskertzen eta zoriontsu argituko duen ikusiko duzu. Azkenean, zer sentitzen duen entzuten duzu. Egoera horretan, haurrak helduen laguntza errazteko errazagoa izango da. Azken finean, big deitzen zaio eta ez du ezer inor frogatzeko behar!

Hiru urteko haurraren portaera "txarra" arrazoi objektiboak eta organikoki baldintza batzuk daude. Nola aurre egin dezakezue honekin? Gauza nagusia ez da egoera eskandalu bihurtzea. Hala ere, istorioa hasten bada gero, zenbait plan baten arabera jokatuko da:

Hartu edo hartu norberaren lekuan.

Orain, agian hobe da bakarrik utzi pixka bat utzi - ikusleen falta haurraren azkar lasaitu.

Kendu zure seme-alaben tentsio emozionala trikimailu soil batzuekin. Eman haurra buztina biguna, utzi pixka bat pokramnayet bere eskuak.

Galdetu egunkaria edo beste edozein paper hausteko, baina haurrarekin batera egin behar da. Lehiaketako bat ere antolatu ahal izango duzu. Pieza txikiagoak lortuko dituzu.

Paper eskuetan ere egin dezakezu zure eskuetan. Hau ariketa bikaina da, motor trebetasun txikiak garatzen dituena. Jarri haurra paperaren palmondoan A4 tamainari dagokionez, eta gero "ezkutatu" kamera iradokitzen du. Arraina haurrari laguntzen diozu hatza hostoaren erdian paper deformatua egiteko. Arauei esker, ezin duzu zeure burua beste alde batera utzi. Umeak ez badu kudeatzen lagunduko, estutu eta estutu haurraren kamera eskuan. Ondoren, paper snowballs jolastu ahal izango duzu! Zure eskuetarako masaje zoragarria da eta ariketa erabilgarria besterik ez da.

Masaje erraza beti lagunduko du tentsioa arintzeko, batez ere histeria bortitzaren ondoren. Joko bikain bat dago "Kaka zintzo": haurraren atzealdean hatz bat marraztuko duzu, eta orduan asmatzen zuen zer marraztu zenuen. Baina, agian, eraginkorrago izango da haurra damutuko bazenute, besarkatu. Azkenean, "leherketa" emozional hau arreta berezia erakarri zitzaion. Mentaleko estresa arintzeko zeregin guztiak haurraren apur bat lasaitu ondoren bakarrik egin daitezke.

Lagun eta bikotearekin.

Jakina, dena ez da hain erraza, baina garrantzitsuena - hasteko. Haurra etengabeko zereginak izan behar ditu, eta berak egingo du. Esate baterako, galtzerdiak goizean eraman ahal izan ditzake, ama janariari eta platerak garbitzeko bazkariari jarraikiz, etab. Ez egin haurrari zer ondo egin dezakeen.

Jakina, haurraren psikologiaren berezitasunak hiru urte daramatzagu, batez ere zure laguntza behar du. Baina laguntza izan behar luke, ez eman: zure ekintzak eraikitzaileak izan behar lirateke eta haurrarengandik espero. Zure haurtxoarekin komunikatzeko, beti tonu uniforme bat atxiki behar duzu, eta ez du inolako kalterik eragiten bere jokabideari.

Ez ezazu zure burua krisirik garatzen, eta, garai zail honetan, zure seme-alabak galera gabe gainditu eta esperientzia positiboa jasoko du. Saiatu zure seme-alaba lagun eta bazkide gisa onartzea - ​​hau da gehien behar duena.