Zer egin behar dut?
Errezeta hau ez da unibertsala, baizik eta haurraren baimenaren mugak egiaztatzen dituenean, nahiko nahikoa da.
1. Haurrei sakatu ondoren, oso garrantzitsua da esatea oso zauritzen zaudela, eta ez duzu gehiago irabaztea nahi.
2. Hala ere, trazua errepikatzen bada, saiatu eskua atzematen.
3. Haurraren besoetan une honetan bada, bigarren saioaren ondoren, beharrezkoa da hara joatea, hitzekin batera, tratamendua desatsegina dela eta ez dituzula jakinaraziko. Horrela, hitzekin, hitz egiten diren hitzen esentzia frogatzen duten ekintzak gehituko ditugu.
4. Haurra negar hasi bada, berehala hartu eta besarkatu. Gure zeregina ez da umiliatu eta zigortzea, baizik eta azaltzeko. Ume batek zorigaitz ustekabeko bat apurtu dezake eskuetatik.
5. Seme-alabak besoetan berriro hartu ondoren, trazua behin eta berriz errepikatzen bada, berriro eskuak kendu eta esanahi berberak esaten diozun bezala. Horretarako, oso garrantzitsua da haurrak ez direla txarrak direla argi eta zehaztea hitz egokiak aurkitzeko eta bere jokabidea onargarria ez izatea.
6. Jakina, bigarren saioaren ostean, ez duzu berehala jaso. Baina histeria baino lehen, ez duzu ekarri behar. Hurrengoan, eskuz esku dezakezu, haurra heldulekua sueztuz.
7. Haurra ez bada bere eskuetan, oso garrantzitsua da ere, hitz horiek laguntzera bere burua urruntzeko. Esate baterako, elkarrekin jolastuz gero, gelditu joko hau, umea lasterka egin eta sakatu baduzu, gela hau utzi beharko zenuke.
8. Seme-alaba ama edo aita lagun bat edo beste senitarteko batzuen aurrean ados badago, oso garrantzitsua da ez direla egoera honetan oztopatzen, ezta aita edo amaren laguntzarik ere. Kasu honetan, biktimari damutu behar zaio, guztiz baztertu gabe. Haurrari, adibide horri esker, portaera hori ez da arreta erakartzeko modurik arrakastarik, eta, batez ere, metodo honek ez du funtzionatzen.
9. Koherentzia garrantzitsua da jarduera horietako guztietan. Hau da, ezin baduzu zure ama beat, orduan ezin duzu arratsaldean, ez goizean, ez bisita batean, kalean edo edozein egoeratan. Arazo hau konpontzeko, oro har, 2-3 astetan izaten da.
Parental akatsak, haurraren portaera aurre egiteko nahian:
1. "Eman aldaketa" spank edo slap besoari erantzunez. Ekintza hau gaizki dago. Haurrek beren gurasoen portaera kopiatzen dutelako. Eta ekintza honekin haurra erakusten duzu kolpe baten laguntzaz, zure atsekabea adierazi dezakezu eta onargarria da. Hori dela eta, ezin duzu kid ezin duzu makila, ezin duzu eta gurasoek.
2. "Negar egiteko asmoa" performance bat da. Ez dugu ukitu amaren engainuaren egia, baina nire amak zerbait "bereizia" dela erakusten du. Batez ere urtebete eta erdiko ume batentzat. Horregatik, arriskua da haurrak bere ekintzak errepikatu jarraitzea bere ama "performance" ikusteko.
3. Gauza bera gertatzen da mingarriak, garrasika, eta abar. Zure seme-alabak beldurtzen ez badira, orduan "performance" gisa zer gertatzen den ikusiko du. Eta, oso posible da berriz errepikatu nahi izatea.
4. Pena. Nola lotsatzen zaituzte ... lotsa gizarte-neurri bat da, hezkuntza-helburuetarako, eraginkorra bada, askoz ere geroago. Haurrentzako hitz bat besterik ez da.
Artikuluaren hasieran idatzitakoa sarritan gertatzen da portaera hori mugaren egiaztapena dela. Jakina, hori gertatzen da familiako haurrak ez badu tratamendu hori ikusten. Eta bera jipoitzen baldin bada edo guraso batek eskua altxatzen badu, orduan kasu honetan egoera aldatu behar da geure buruarekin.