Ez dago esparru zehatzik haurren garapenari dagokionez, oinarrizko garapenaren oinarrizko terminoak eta arauak daude, hori guztia. Haur goiztiarraren hitzaldien garapena prozesu konplexu bat da, faktore askoren arabera, bai eta baldintza genetiko eta hezitzaileak ere. Faltsutasun goiztiarraren predisposición genetikoa fenomeno bat aldatzen ez bada, garapenaren eta hezkuntzaren baldintzak haurraren gurasoen esku dago. Azken finean, uste dut denek dakigula familia disfuntzionalean, umeak garapenean atzean geratzen direla, amaieran, irakurketan, eta abarrez hitz egiten hasten dira. Hau da, lehenik eta behin, haurraren eskura jartzen dela, inork ez du berarekin arduratzen , inork ez du hura irakasteko. Nire lagun batzuek haur bat hartu zuten, literalki hilabete batzuk geroago hitz egiten hasi zen eta etorkizunean bere gaitasun guztiek harritu ahal izateko. Umeak hitzaldi goiztiarraren gai izan balitz, garapenaren eta heziketaren baldintza onen pean, hitz aktiboan hasi zen.
Baina oraindik ere, hitzaldian garatzeko alderdi asko umea eragin dezake. Horretarako, lehenik eta behin, zure haurrarengan ahalik eta gehien komunikatu behar duzu. Ez da alferrik gomendatzen haurraren unborn batekin hitz egitea, hau da, haurrak dena sentitzen duela eta nahikoa ulertzen duela. Horrek egia partekatzen du. Haurraren entzumenaren gorputza jaiotze-unetik hasita garatu behar da, beraz, haurrari ahalik eta maiz hitz egiteko beharrezkoa da. Garrantzitsua da haurtxoarekin ez babestea, baina munduko pertsona guztiei buruz hitz egitea, helduen kasuan bezala. Esan zure seme-alabak nola maitatzen duzun, gero esaten zer egiten ari zaren, ahotsa, ekintza, emozioak. Beraz, zure seme-alabek ez dute garrantzirik sentitzen, baina informazio garrantzitsu eta erabilgarria ere jasoko dute, eta, jakina, gizontxo baten hitzaldian garapena gertatuko da.
Oro har, adin txikiko seme-alaba guztiek (jaiotzatik hiru urte arte) hitzaldien garapenaren fase berberak dituzte . Urtean haurrak hamar hitz sinple hitz egin ditu lehenik eta behin, "ama", "baba", "dad", "eman", eta abar. Bi urte inguru, haur askok bi edo hiru esaldi txiki hitz ditzakete Hitz eta lau urtez, haurrek argi eta garbi hitz egiten dute, helduek bezala. Baina, errepikatzen dut, hauek dira garapenaren oinarrizko arauak, eta haiengandik desbiderapen apur bat ez da anomalia bat.
Horrela, hiru fasetan bereizten ditugu haurraren hasierako hizkera garatzeko:
· Doverbal bizitza lehenengo urteko haurraren hizkera garatzeko epea da. Une honetan haurrak ez du ezer esaten, baina hizketa-prozesua gertatzen ari da. Haurra hizketa bereizteko beste hainbat soinu artean, hizkera beraren izaera sentsibilitatea garatzea.
· Hitzaldi aktiboa trantsizioa bigarren urteko urteko ume baten hitzaldien aparatua garatzea da. Haurrak lehen hitzak eta bi hiru hitz-esaldi sinpleak azaltzen ditu. Denboraldi honetan soilik garrantzitsua da haurrak helduekin harreman eta komunikazio emozionala jasotzea, lehenik eta behin, gurasoekin.
· Hizketaren perfekzioa. Haurrak komunikazio-trebetasun batzuk jasotzen dituenean, bere hiztegia batez beste 300 hitz garrantzitsua dauka, hitzaldiaren garapenean gertatzen den salto berria gertatzen da. Haurrak gero eta gehiago dira pentsamenduak adierazteko, bere hiztegia handitzen jarraitzen du, hitzaren ahoskera hobetzen du.
Haurraren hizkera eta garatu egin behar da, ez bakarrik komunikazio aktibo bidez, baina baita ariketa berezi bidez ere. Zenbaitek uste du hizketa garatzeko ariketak beharrezkoak direla adierazpen bereziak direla eta hiztunaren terapeutak hizkera arazo bat duen haur bati aurre egiteko duen helburua. Izan ere, hori ez da horrela. Arazo asko sortzen dira, batez ere, helduen eta haurren arteko komunikazio okerretik. Slyukanie, okerreko ahoskera - zure seme-alabak gaizki hitz egiteko baldintza aurreikuspenak. Haurtxo txikiak, belaki bat bezala, informazio guztia xurgatzen dute, zuzen eta okerra. Seme-alabek oso ondo hautematen dute hizketaren fonetika, beraz, lehenik eta behin, arreta jarri zure hitzaldeari, eta gero zure seme-alabaren hizketaldiaren akatsa bilatzen du.
Seme-alaba jaiotzearen garapena prozesu konplexua da eta, aldi berean, prozesu interesgarria da. Haurraren lorpen handiak eta txikiak, neurri handi batean, helduen "diligentzia" araberakoak dira, haurraren hizketa-aparatuaren garapenari dagokionez. Garrantzitsua da zure seme-alabekin komunikatzea ez ezik, bere hitzaldien jarduera sustatzea modu guztietan. Horretarako, ez du minik egingo espezialisten zenbait gomendio jarraitzea:
· Hitz egin, hitz egin eta hitz egin zure seme-alabarekin berriro: entzun zure ekintzak, emozioak eta asmoak.
· Haurrarekin erreproduzitu lehen silaba-soinuak errepikatu: "ma-ma-ma", "mu-mu-mu", eta abar. Horrela, haurtxoa interesa zaizu eta "lehenengo elkarrizketa" harremana izango du.
· Testua eta motrizitate moten garapena oso lotuta daude. Hori dela eta, utzi haurra "sentitzen" ukitutako hainbat material, tamaina eta forma desberdineko objektuak.
• Saiatu haurraren aurpegiko hausnarketari erantzutea, beharra adieraztea, baina baita ere "eman" nahi duena esatea estimulatzeko. Emaztea ez bakarrik hatzarekin erakutsi nahi duena, baina baita ere bere izen propioekin deitzen dituenak.
Zure seme-alabak liburuetan interesa badute, hitzaldiaren garapenaren bide zuzena da. Irudi liburuak erostea eta inguruko haurraren inguruko haurrak aztertzea: etxeko elementuak, animaliak, ekintzak, eta abar.
Haurraren ikaskideek hitz egiten badute, komeni da umea lagunen zirkuluan sartzea.
• Haurraren liburuak irakurtzea, abestiak abestea eta jaiegunetan jostailuen zuzeneko komunikazioa ez saiatzea.