Haur irakasteko poesia maite

Haur bakoitzaren garapenaren faktore garrantzitsu eta erabilgarria ulertzen du adin guztiek poesia aztertzen dutena: memoria hobetzen laguntzen ez ezik, hiztegia zabaldu ere egiten dute, poesiaren pertzepzioa irakatsi eta inguruko munduari buruzko ezagutza gehiago ematen dute.

Haurraren konbentzimendua etorkizunean ikasitako errima bizitzan lagunduko die? Erantzuna oso erraza da: zure seme-alabak poesia irakatsi behar duzu!

Zein itzuleratan haurrei poesia maite nahi diegu? Lehenbailehen, hobeto! Ez da istripurik kementsuak forma errimatuan sortzen direnak: erritmo-lerroak soinuak estutu egiten ditu eta errima atsegina da belarrira.

Nahiz eta seme gazteenak pozez entzun ohi diren istorioak pozik entzun, banakako lerroak gogoratu eta irakurleen ondoren errepikatu. Haurraren estrofa eta haiekin kontatu ahal izango da: haurraren olerki ezagunak irakurtzerakoan gelditu eta galdetu hurrengo hitza jasotzeko. "Idazketa" honek errima eta lexikotasunaren zentzua garatzen du. Pixkanaka-pixkanaka, joko hau garatu ahal izango duzu eta umeak poesia idazteko irakatsi. Haurraren gai ezagunei buruzko lerro errenkada batekin hasi edo ikusi duzuna deskribatu: "Galyushka oinetakoak jarriko ditugu - nire amona bisitatuko dugu".

Haur guztiek etxeko kontzertuak antolatu nahi dituzte. Hau ere erabil daiteke. Antolatu haurrentzako zenbait oporretan, eta senide eta lagunentzako olerkiak kontatuko ditu. Aukeratu "errepertorioa" haurrari interesgarria eta adierazpenak adierazteko, aurpegiak esateko. Eszena osoarekin etorriko zara eta anaia zaharrenak, aitonak edo aitonak, baita eszenako jantziak eta paisaia ere bai.

Beste modu on bat poema ikasiak marraztea da. Utzi zure seme-alabak marrazki bat edo batzuk marrazteko, non poema-protagonista nagusiak erakutsiko ditu, gertaerak gertatzen direnean. Honek poema memorizatuagoa egingo du interesgarria, bere edukia hobeto ulertzen lagunduko du. Ondoren, ilustrazio horiei itzuli zaizkizu eta galdetu haurrak poema marraztuta irakurtzeko.

Haurrek gustatzen zaien oroitzapena izaten dute. Umeak poesia ikasi nahi ez badu, saiatu hurbilduko direnak aurkitu. Beharbada materialaren aurkezpena berrikustea beharrezkoa da: haurra liburu lodi griseko lan baten ahotsa monotonoan irakurtzen baduzu, testua hautemateko ez da interesgarria izango. Beste gauza bat da liburua, kolorezko ilustrazioak, ikusgarriak direnak eta ahots ezberdinek ahotsei ezberdinak aitortzen dituztenean. Gurasoen akats ohiko bat poesia gehiegi heldua da. Jakina, haurrek Tatyana eta Onegin arteko harremana xehetasunen berri emango digute, edo Esenin landa-bizitzako irudi idilikoak imajinatzea. Zorionez, haurrentzako idazle asko daude. Ageless klasikoak A. Barto, S. Marshak, K. Chukovsky, S. Mikhalkov eta beste poeta askoren liburuak dira. Haurrak zaharragoak diren poema klasikoen artean - A.S. Pushkin, N.A. Nekrasov, A.A. Fet.

"Seme-alabak poesia maite dugu irakatsi dugu", askotan maiz irakasleen edo irakasleen entzutea eskolan prestatzeko ikastaroetan. Ez zaitez zeure burua puntu honetan. Orokorrean, eskolaurreko establezimenduetan antolatutako ekintzek poesia ona ez dutela konbentzitzen dute haurrak. Lehenik eta behin, haur askok zalantzan jartzen dute poesia publikoan, eta, gero, oroitzapen negatiboak poesiarekin lotzen dira. Bigarrenik, seme-alabek ez dute asko gustatzen zerbait irakasteko behartzen direnean, "behartuz" hori gutxitan poesiaren pertzepzio positiboarekiko. Beraz, guraso maitea, zure seme-alabak poesia maitatzeko inculcation erantzukizuna zurekin bakarrik dago!

\ Saiatu haurraren eta zuk zeuk ikasteko interesgarria, eta laster ikusiko dituzu emaitzak. Zure haurra gustukoena izango da gogoko dituzun bideak errezitatzeko, eta arrakasta pozgarrietan poztuko zara hiztegia handitu, memoria hobetu eta zabaltzen diren horizonteen ondorioz.