Nola hazten den bere herrialdean haurraren maitasuna

Amatasunaren haurraren maitasuna heztea baino lehen, beharrezkoa da Motherland zer den azaltzea. Kontzeptu oso konplexua eta aberatsa da, sentimendu asko biltzen dituena, maitasunetik errespetatzeko.

Amatasunaren haurtzaroaren maitasunaren heziketa aurretik hasi aurretik, Motherland zer den azaltzeko beharrezkoa da. Kontzeptu oso konplexua eta aberatsa da, sentimendu asko biltzen dituena, maitasunetik errespetatzeko. Motherland-en maitasunaren aldakortasuna ez da pertsona bakar bati leku jakin bati atxikitzea. Maitasun hori ere ama, aita, beste pertsona maitatuentzako sentimendu bereziak dira zure etxean, bizi zaren hiria, natura eta herrialdea. Lekuko jatorrizko maitasuna balio unibertsalen barrutian sartzen da. Motherlanderako maitasuna ezaugarri historiko sakonenak ditu.

Gurasoek eta helduek antzeko ahalmenekin hornituak izan behar dute haurra umearentzat hezteko. Hau - irakasleak, hezitzaileak, tutoreak, eta abar. Baina gurasoek gurasoek beren seme-alaben maitasunaren hezkuntzan jokatzen dute. Beren jaioterriarekiko jarrera da, beren jaioterriarekiko sentimenduak nola erakusten dituzten eta zer sentimenduak haurrarengan jaio daitekeen. Umeetan beharrezkoa da herrialdeko historiako interesa eta garaipen nazionalen harrotasunaren zentzua ematea. Horrela beste sentimenduak ager daitezke, adibidez, jabetza eta errespetua bere lurraldean. Motherlanderako maitasuna, jaioterrira atxikia, norberaren hizkuntza, ohiturak eta kultura errespetatzea. Kontzeptu horiek "patriotismo" izenekoak dira.

Seme-alaba sentimendu patriotikoak jarrita, beharrezkoa da interesatzen eta jakin-mina izaten jarraitzea herrialdean gertatzen diren gertakariei. Beharrezkoa da kasu eta fenomeno guztiak egoera sozial, sozial eta soziopolitikoan gertatzen diren kasuei buruz hitz egitea. Etorkizunean, fenomeno hori guztia interesgarria eta hurbila izango da.

Ezin duzu Motherland maite, baina ez da hurbil sentitzen. Horretarako, haurrak jakin behar du nola aiton amonak babesten eta babesten dituen. Motherland-en maitasun sentimendu sakona beti jendea bizitzen du, sentimendu hori da eta "egiten" egiten die Motherland-i kezkak erakusteko.

Zergatik beharra dago ama-amonaren haurtzaroko maitasuna goratzeko? Etengabeko prestakuntza jarduera luzea eta nahitaezkoa dela. Hori dela eta, hezkuntza patriotikoa hasierako haurtzaroarekin hasiko da. Antzinatik seme-alabak inspiratzen saiatzen ziren, pertsona zoriontsu zegoela, zoriontsu Patria behar zuen. Gaur egun, bai haurtzaindegietan zein ikastetxeetan, asko egiten ari da horretarako.

Gaur egun asko ahaztutako tradizio nazionalak berpizten ari dira, balio historikoak ikertzen eta berreskuratzen ari dira. Sentimendu patriotikoen sorreran, seme-alabak bere pedigríarekin ezagunak diren balore historikoetan parte hartzen duten faktore nagusietako bat da. Haurrak heziketa patriotikoa hasi beharko lukete eskolaurreko lehen hezkuntzan. Gaztetatik, erantzukizun eta zentzu bat sortu behar dute beren senide eta Motherlandera. Adituek diote adin nagusiko adina ere, umeak gauza askorekin interesa duela. Une horretatik aurrera, jatorrizko lekuen maitasunean oinarrituriko moral moralen ezagutza hasten da. Haur baten patriotismoa ezagutza asko kontzentratzen da eta portaera eta jarreren batasunaren bidez.

Galdera: "Nola ama-amaren haurtzaindegia nola sortu?" "Erantzun unibertsal bat dauka. Lehenik eta behin, umeak era atseginean, erantzule eta axolagabea izan behar du. Beharrezkoa da berarekin ezer maitasun zerbait esnatzea. Baina lehenik eta behin "haur" irakatsi beharra dago inguratzen duen edertasuna ikusteko. Natura maite ez duen haur batek ezin du bere herrialdea maite. Ingurugiroaren aberastasunak eta naturaren opariak mirespen zentzua benetako patriotismoaren aitzindaria dira. Hemen "irakasteko" terminoa kondiziozko pertsonaia bakarra da. Inor ez da behar bezala jarri umea idazmahaiaren gainean eta azaltzen du lore edo zuhaitzaren edertasuna. "Prestakuntza" egunero eta era koherentean egiten da: oinez ibiltzea, basoan ibiltzea edo tokiko erakargarritasunetara bidaiatzea.

Haurrak bere jaioterriko monumentu historiko eta kulturalak erakusteko edo bere aitonaren ekintza heroikoei buruz kontatzen ditu, oso aberatsak naziak inbaditzaileek defendatu baitzuten. Kasu honetan, kanpaina edo istorio zehatz bakoitza Motherland-ekin lotu beharko litzateke. Azken finean, pertsona batek haurtzaroan jasotzen dituen bizipen eta esperientzia positiboak eta memoria gordetzen ditu. Horregatik, adin batetik, pertsona batek bere jaioterrien edertasuna eta bere ama eta familiaren historia ikasi behar ditu.

Helduek haurrari irakatsi behar diote ikusteak, inguruko edertasuna nabarituko da, bertako kale eta bere hiriaren ezaugarri bereziak ospatzeko. Hezitzaile eta irakasleek egunero egiten dute lan hori, eta gurasoek dena konpontzen dute, umeek ikusi, entzun eta ikasi dutena jarrita. Haurrarengan, zentzu zibilak sortuko dira.

Horrela, Motherland-en umearen maitasuna bere bizitzako lehen urteetan eratzen da. Sentsazio horren jaiotza familia, eskola, haurtzaindegian eta abarretan ikusten den giro patriotikoa da. Umeak arreta berezia eskaintzen die inguruko pertsonentzako bizimodua eta lanak Motherland-en onerako, estatuan, jaiegun nazionaletan, kirol lehiaketak eta abarretan. etab. Horrez gain, altitudearen emozional altua haurraren kontaktua izaera da.

Helduek gogoratu behar lukete beren jaioterriarekiko maitasunak eta maitasun hori beren seme-alabei erakutsi, beren seme-alabak ere amatxi egingo litzaizkiekeen amari, eta patriotismoa ez da haien kontzeptu hutsa izango. Haurrek beren jatorrizko lekuei eta inguruneari maitasunaren alderdi erakargarriak erakustea etengabe. Ondoren, guztiz ziurtatu ahal izango duzu seme-alabek euren aberria duten herritarren merezimenduak izango direla. Garrantzitsua da abertzaletasuna herrialdeko herritarren sentimendu komunen adierazpena dela, harrotasun nazional gisa eta beste herri batzuei errespetuzko jarreretan esatea. Adibidez, abertzaletasunaren adierazpen bizkorra maitasunaren eta pertsonen harrotasunaren adierazpena deitu daiteke lehen pertsonaren hegaldia espaziora.