Modu irakurrita irakasteko irakasteko

Uste duzu apurrak irakurtzeko garaia dela, baina ez dakizu non hasi behar den? Modu bat irakasteko irakasteko irakasteko, gaur egun eskaintzen dugunak, Sobietar garaietatik oso ezagunak dira eta ez dira onura bereziak behar.

Soinuak zabaltzen

Honek "azpimarratu intonazionala" deritzo. Hitzaren soinuak luzatzen ditu. Haurtxoekin jolastu "animalia txikien hizkuntzan". Soinu bakoitzerako - bere jokoa. Adibidez: G. soinua.

Hitz egin erleek (zu eta haurra):

- Lagun iezaguzu! Non bizi zara?

- Zhilishche honetan bizi naiz. Zatoz nirekin. Ogi tratatuko zaitut.


B soinua

Autoak eztabaida:

"Hontzak jartzen ari naiz". Eta zer inportatzen duzu?

"Herrialde batera gidatzen ari naiz". Eta piztuko al zara?

Printzipio berdinaren arabera, steamboats (Y), sugeak (Sh), etab.


Hitz jotzen

Mutilek hitzak banan banan ikasten dituztenean, kontzienteki hitzarekin hasten da.

Hasieran, erraza da. Esate baterako, galdetu mamia: "Zer soinu egiten du hitza" hegan "hasten da? Lehenengo soinua luzatu. Ba al dago "MM" hitza "etxe" batean? Eta "horman" hitza? Zer dira "MM" letraren hitzak? "Denda" jolastea. Duzu - saltzailea, eroslea - umezain batek emandako peluxezko hartz bat.

"Mishka, zer aukeratu duzu?"

"Koilara bat erosi nahi dut".

- Hitz honen lehen soinua duen koilara ordaindu behar duzu.

- "LL".

"Hori da, koilara hartu dezakezu." Ondoren, aldatu rolak.

Metodo onak erabil ditzakezu haurrari "Hitz" tradizionalak erreproduzitzeko (aurreko hitzaren azken letrarekin hasten den hurrengo hitza), soinu-lotze bat (itxi zein letra hasten den), hizkuntza bihurrituz ikasi.

Hartu bi paper-orriak: lehenengo - "M" marka duen kamioia, bigarrena - "L". Garraiatutako elementu guztiek soinu honekin hasi behar dute. Lehenengoa ("M") jabea, mermelada, marrazki bizidunak, zubia, Moskura joan zen, nire ama, denda. Bigarrena - armiarmak, zintak, limoiak, zisneak, basora joan ziren, Lituania (hitz hauek idatzi orrian).


Soft / hard

"Aldez aurreko" aldian, umeak kontsonanteak manipulatzen ikasten du irakurketa irakasteko modurik hoberenen laguntzarekin, hizkiak silaba batean konbinatzeko zailtasunak ez du eraginik izango.

Game. Tom eta Tim bi gizon txikiak dira: gogorra eta biguna (nahiz eta marraztu ditzakezu): "Hau da Tom. Entzun nola berehala hasten den izena: T. Berak berak sendoak dira, soinu hau bezalakoak, beraz beti aukeratzen du kontsonante sendoekin hasten dena: T-tomate-zukua maite du, ez du txantxak jaten, P-armarria janzten du eta ez du P - jaka jartzen du, M - xaboi burbuilari uzten dio, baina ez du jasotzen M - baloia. Tom Tim-rekin lagunak dira. Berea da eta bere izena T soinuak bezain suabeak diren soinuak maite ditu. T - albondigak, L - gozokiak, P - pastelak. Tim marrazten, Tom pinturak, Tom D-dudochku hartzen badu, Tim D-jokabidea hasten da. Tim eta Tom-ek bidaia egin ondoren erabaki zuten. Laguntza horiek bildu (haurra - Tim, ama - Tom). Zer egingo du Timek? (Aurkitu hitz egokiak.)


Soinu dibertigarriak

Orain, jolasen laguntzarekin, irakatsi haurrari zurrumurruak eta bokal apurrak bereizteko.

Jostailuak basoan sakabanatu eta galdu egin dira eta haurraren behar bezala deitu behar dituzte: Kaatya, Miyoshka, zaichik.

Haurra perkusio silaba txukuntzen du biziki, eta unstressed errazak (adibidez, poema "Hartza erortzen lurrean)".

Seme-alabak lehen eta azken soinuen bidez konturatzen ikasi ondoren, kontsonante gogor eta biguna bereizteko, soinuaren soinua bereizteko, hitzaren soinuaren osaera osoa zehazteko bidea jarrai daiteke.

Soinuen Etxea jokoa. Etxe bat marraztu leihoekin, bertan bizi diren izenak. Katu bat etxera etorri zen (etxe bat marraztu zuen stirrup leihoak), katu batek hiru gela ditu. Soinu bakoitza bereizita lo egiten du. Nor da lehen logelan eserita? To - correctly, leiho bat itxi dugu (beraz, leiho guztiak itxi). Orain etxea lau leihorekin marraztu eta izaki txikiari galdetu: "Nor bizi da - elefantea edo lehoia?" Gero gauza bera, adin txikikoak azentudunak ere zehazten ditu (gortina leihoarekin).


Une honetan, haurrak ikasi behar ditu: soinuak hitz laburretan isolatzeko eta nahigabeko saihesteko "egia" hitza "makina" hitza "autoaren soinu berberarekin hasten da"?


Jakin dezagun mutiko letrak

Etxean "jabea" izenarekin umezurtz idazten dugu (4. urratsean).

Zer gutun "ihes egin" poema batetik: "Cat zaharrak lurrak hazten ditu, lurpean bizi da", "Guretzat iluna da. Aita Santuak galdetu diogu argiari bizkarra emateko. "

Beetle-lettered creeper-ek orrialdetik zehar arakatu eta letrak hondatu zituen. Idatzi letrak aldatu egin direla: "Hemen leku aproposa da, sukalde bat dago ondoan". "Elurrak, elurrak, elurrak, ate ilunak gauez ibiltzea da".


Ikasi silabak

"Leiho" onuragarria. Kartoizko leihoan moztu (bi edo gehiago), horren azpian kartoizko zerrendak jarriko dizkizute (libreki moztu ahal izateko). Lehenengo leihoan kontsonanteak izango dira, bigarrenean - bokalak. Lerroak mugitzen dituzu - leihoak leihoak agertzen dira, silaba desberdinetan batzen dira.


irakurri

Jaitsi zeinuak. Haizeak dendak saltzen ditu, lekuak aldatzen ditu, eta orain ez dakit non bizi diren. Paperean, hainbat denda (liburuak, jostailuak, oinetakoak, jantziak, etab.) Margotu egiten dira eta seinaleak nahastu egiten dira (letra handietan, LIBURUAK, FARMATEGIA, PINTURAS, JUGUETAK). idatzi falta.

Laguntza Mishutka. Amonak urtebetetzean karramarroen marmelada bat (beste latak) eta postal bat (desberdina) urtebetetzea aukeratu beharko lukete.

Elikatzeko animaliak. Zure aurrean - jostailuak, animalia txikiak. Mahai gainean - plateren izenak (esnea, gazta, porridge, arraina, hezurra). Gora egiten dute. Umeak txandaka irekitzen ditu eta plateren izenak irakurtzen ditu: "Bone". - "Nork gonbidatu behar diot?" - "Puppy!"


Zein letra galdu egiten da. Beharrezkoa da "galdutako" gutun bat aurkitu eta ordeztu nahi duzunarekin. Materiala - "oker" izeneko irudiak: putzuak, katu (kita), mahaia (aulkia), atea (beleta), karpeta (makila, apala).

Galdutako eta aurkitu. Joko honek ohartarazten eta zuzentzen du irakurketaren hasierako fasean dagoen akatsa zuzentzean, haurrak hitzaren amaierak "konposatzen" egiten dituela eta gutunak letrak igarotzen dituela. Gonbidatu mutilen txartelak falta diren letrak aurkitzeko (zonaldeak, aterki, goi-aizkora).

"Lagunarteko letrak". Ezkerreko eta eskuineko barrak konektatzeko, hitz bat lortzen da, adibidez: komar, co-mok.