Haur hezkuntzako jostailuak 1 urtetik 3 urte bitartekoak oso ezberdinak dira. Haurraren bizitzan (batez ere jolasetan) rol handia jokatzen dute. Jostailuak haurrentzako jolaserako kideak eta bazkideak dira, mesedez, eta haurraren amuse, jarrera jakin bat izan dezaten besteei. Jantzirik distiratsuena, haurrari entregatu dituzten emozio gehiago. Zure haurra oso mugikorra bada, hobe da tonu lasaiak jostailuak erosteko (adibidez, gorputz). Adituen arabera, lasaitu egingo dira.
Haurra garatzeko, hainbat jostailu erosteko beharrezkoa da. Hala nola, habia habiak, sandbox, piramideak, uztai, gailurretan, pilotak eta abarretan jolastekoak. Horiek guztiak haurraren ideia zabalduko du inprimakia, ezaugarriak, objektuak, tamaina.
Urteko umeentzako jostailuak
Beraz, zure seme-alaba urtebete da. Dagoeneko oinez joaten hasten da, jadanik gauza berak behar ditu. Plazerrek helduen eskaerak eta zereginak betetzen dituzte (hartu koilara sukaldean, eman panpina). Eta dena gogotsu, erantzukizunez eta ilusioz betetzen du. Hala eta guztiz ere, haurtxoak ez du oinez seguru asko urtero, errazagoa da exekutatu, mugimenduen oreka eta koordinazio zentzua gaizki garatu delako. Horretarako, jostailuak erabiltzen dira.
Jostailu horiek objektu edo animaliak izan daitezke, mugimenduan "bizitzeko" hasten direnak. Esate baterako, erbia danborra jotzen da; tximeleta hegoak agurtzea, etab. Zure haurra jostailu bat hasten denean, mekanismoa jokoan sartzen da. Jostailu horiek bi motatakoak izan daitezke: atzealdea eta aurrealdea. Aurrean aurrera egiten du bere burua. Atzeko gurpileko aulkiak zailagoa eta egokiagoa da ume bat eta erdi baterako. Soka edo makila hartu eta berarekin hartu behar du. Haurrak ekintza konplexu berri bat ikasten du. Gurpil-aulkiek haurra ibiltzeko animatzen dute, etorkizunean automatikoki egiten duena. Jostailu horiek egonkorra izan behar dute, beren lanaren mekanismoa behar bezala.
Jostailuak 2 urtez
Adin honetan, umeek helduen portaera kopiatzen hasten dute, etxerako elementuak (edalontziak, koilarak, eskuilak, orraziak ...) kudeatzen ikasten dute. Horrek beharrezkoak diren ekintza batzuk eskatzen ditu toddlers-ek. Hala eta guztiz ere, jostailuak behar bezala kudeatzeko gaitasuna garatzen lagunduko diete. Haiekin jolasten duenean, eskua prestatzen du, eta hitzaldi, pentsamendu, oroitzapen eta arretaz. Hauek jostailuak izan daitezke, esate baterako, espatulak zulatzeko, sovochki; panpinak elikatzeko haurrentzako plater multzoak; hainbat tresna, eta abar. Jostailu hauetakoren batean bazoaz, umeek modu egokian nola erabili ikasten dute (hitzorduarekin).
Objektu horiek nagusi diren esku-mugimenduak garatzen ditu, umearen izaera zabaltzen du. Helduek haurrak jolasak antolatu behar dituzte. Zerbait haurra ez bada, erakutsi, lagundu, animatu.
3 urteko umeentzako jostailuak
Hiru urtetan haurraren jolastokia sormen bihurtzen da. Orain jokoaren materialen jabetzaz gain, arreta berezia ematen dio jokoari buruzko bizitza-gertaerak erreproduzitzeko (panpina lo egin, elikatu, sukaldera zopa ...). Jokoan prozesu deritzo (bere esanahia ekintza prozesuan). Hala eta guztiz ere, haur baten ekintza bat beste konexio logikorik gabe joan daiteke: panpina ezarri zuen, eta berehala elikatzen hasten da eta berriro jarri, eta abar. Ekintza kaotikoa izan arren, jokoa garrantzitsua da, beharrezkoa da sormen joko hau garatzea.
Jokoak ez du berez sortzen, beraz, seme-alaba zaharren edo gurasoek seme-alabak irakasteko ikasgai garrantzitsu baten oinarriak behar dituzte. Hori dela eta, jokoa osatu, sormena eta garatua izan behar du zuzenean bertan parte hartzea.
Joko egokia antolatzeko, benetako jostailuak behar dituzu: saski bat, panpinak, panpinak, etab. Baina ez ahaztu jostailuak neurriz egon beharko liratekeela umeak kontzentratzeko, beraz beharrezkoa aukeratu eta ez ahaztu jostailuak haurrak errealista edo erraz ezagutaraztea.